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2019年中考生物真题专项汇编:专题4生物圈中的人(7)

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A
神经系统

脑神经
B
血液
血浆
血细胞
C
反射弧
感受器
效应器
D
血管
静脉
肺静脉


A.A          B.B          C.C          D.D

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关人体及动物生命活动调节的叙述,错误的是(   )
A.饭后随着糖类的消化吸收,胰岛素的分泌量随之增加
B.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素,会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间
C.人体在应急反应时,肾上腺素的分泌会增加,此时可不进行神经调节
D.体操运动员能做许多复杂精准的动作,说明他们的小脑比普通人发达

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图可用来描述人体的某些生命活动。下列判断不正确的是(  )

A.若a为传入神经元,b为传出神经元,则A表示神经中枢
B.若a为食物中的蛋白质,b为氨基酸,则A表示小肠
C.若a为入球小动脉,b为出球小动脉,则A表示肾小囊
D.若a为有机物和氧气,b为二氧化碳和水,则A表示线粒体

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
   请分析回答下列问题。
(
)在人体消化道中,食物中的淀粉最先在
  
中开始被消化,最终被消化成
 
被人体吸收。
(
)雾

中含有多种有害物质和病原体,对人体健康危害很大。吸入雾

时,人体最先受到损伤的是
  
系统;某人因雾

天气引发支气管炎,请推测他血液中明显增多的血细胞是
 
(
)尿液形成过程中,原尿中的营养物质、水分和部分无机盐等可被
  
重新吸收。


※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
题图是人体部分生理活动过程示意图,①②③表示生理过程。④⑤表示生理结构。

(
)
A
系统为
 
系统。过程①中,胸廓容积扩大时,人体处于 
(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液的氧含量将会
(
)
B
系统中,食物中的淀粉最终被消化为
,其消化和吸收的主要部位是
。过程③中,无机盐由
B
系统进入
C
系统的过程称为
(
)
C
系统运输的物质最终经过
 
血管供给组织细胞利用,
C
系统的动力器官是
(
)在
D
系统中,血液经过⑤的
 
作用和④的
 
作用最终形成尿液。


※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
观察人体部分结构示意图,回答问题。

1.图甲是肺泡结构示意图。肺泡中的氧气通过结构①和②进入血液后,与红细胞中的结合,随血液循环运送到全身各处。由图可知,肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管,需要通过层细胞。
2.图乙是小肠内表面结构示意图。小肠内表面有环形皱襞,环形皱襞表面有许多结构④,该结构是,因而小肠具有巨大的表面积来吸收营养物质。营养物质通过消化道壁进入[]内,随血液循环运送到各组织细胞。
3.图丙是肾单位结构示意图。血液经过[]和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿。与原尿相比,尿液中不含。
4.比较图示结构,你会发现它们的共同特点是表面积大、壁薄,有利于物质通过,这体现了生物体的的生物学观点。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图所示的是人体部分生理活动,数字1234表示物质,字母ABCDE表示人体器官,序号
①②③
表示人体的某些生理过程。据图回答:

1.A代表的器官是。
2.生理过程③为营养物质的吸收,食物中的淀粉、脂肪、蛋白质等物质经消化后以及氨基酸的形式通过③进入C中。
3.人体的生命活动主要受神经系统的调节,如的有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体的基本生命活动。
4.从人体自身的结构和生理来说,人体靠消化系统吸收营养,靠呼吸系统与外界交换气体,靠排泄系统排出尿素等废物,靠在体内运送这些物质。这些系统都有与各自功能相适应的结构。
5.人类在繁衍的过程中,遗传使生命得以延续,使亲子代保持了性状的连续性。然而从总体上看,的存在使生物适应不断变化的环境成为可能,推动着生物的不断进化。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
人体是一个统一的整体,如图是刘林同学精心绘制的人体相关生理过程示意图,其中①②代表气体,③④代表尿液形成过程。
请据图
回答:

(
)人体进食后,食物被消化吸收的主要场所是
,其中蛋白质被彻底消化为
 
才能被吸收,吸收后随血液循环最先进入心脏的哪个腔?
(
)刘林在阳光大课间去操场跑步,当她深吸气时,膈肌处于
(填“收缩”或“舒张”)状态。
(
)人体每天形成
的原尿大约

180
升,而排出的尿液约为
1.5
升,这与图中④表示的
 
重吸收有关
(
)人体排出尿素、多余的水和无机盐,除了通过肾脏以尿液的形式排出外,也能通过皮肤以
 
的形式排出。
(
)恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等慢性疾病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”,其中糖尿病患者可以通过
(填“口服”或“注射”)胰岛素来治疗。


※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
以下是人体部分结构、生理过程示意图。
请据图
回答(大写字母表示生理过程,小写字母表示物质,数字表示结构):

1.甲图中,过程A是通过实现的;消化道中,参与淀粉消化的消化液有。
2.吸收后的物质c到达脑部,需经过乙图中相关血管的先后顺序是(用序号和箭头表示);当结构5和8舒张时,4和7所处的状态是。
3.丙图中的液体e与d相比,e中成分的明显变化是;形成液体f的基本结构是。
4.请从上面的图示中,列举两个结构与功能相适应的例子:。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
“没有全民健康,就没有全面小康。”合理膳食,有氧运动,是人们追求的一种积极的生活方式。如图是人体的部分生理活动示意图,标号①②③表示人体的一些器官,
a
~
g
分别表示部分生理过程。
请据图
回答相关问题

1.
合理膳食,利于健康。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,在小肠内参与消化淀粉的消化液有
______
。食物中的淀粉被消化成
______
后,进入小肠内的毛细血管。
2.
快速走路时呼吸加深加快,调节呼吸的中枢位于
______
3.
运动所需要的能量来自体内有机物的氧化分解。外界空气中的氧气经
a
过程进入①是通过
______
实现的。氧气进入①后第一次到达骨骼肌细胞,不经过心脏的哪些腔?
______
4.

a
~
g
的生理过程中,过程
______
(填标号)属于内分泌腺的分泌过程。
5.
经过①②③排出体外的代谢废物有
______
以及水、无机盐等。
6.
小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊壁都只有一层上皮细胞构成,有利于物质的透过,这体现了
______
的生物学观点。


※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图,
A
代表器官或结构,
a

b
代表血管,箭头表示血流方向,分析回答下列问题:

1.若A为肾小球,则图中代表动脉的是。
2.若A为肺泡,则a内血液中二氧化碳含量(选填“大于”“等于”或“小于”)b。
3.若A为小肠,则餐后一段时间a内血液中葡萄糖含量(选填“大于”“等于”或“小于”)b。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
谚语云:“要想身体好,早餐要吃饱”,早餐对人尤其是青少年的生长发育至关重要,每位同学都应养成健康的生活习惯。请结合心脏结构示意图(如图)回答问题:

1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、
等六类营养物质。因此,早餐除了要吃饱,还应注意营养的全面,如多吃蔬菜、水果、薯类,适当摄入
(填一种食品)等蛋白质类食品,这样更有助于青少年的健康成长。
2.馒头是人们早餐中喜爱的食物,其中富含淀粉,在口腔中经过牙齿咀嚼、舌的搅拌和唾液处理,部分被分解为
,再经咽、食道、胃,最后在
中被分解为葡萄糖,并被吸收进入血液。
3.血液中的葡萄糖运输到组织细胞,参与细胞代谢,产生的二氧化碳和水又会进入血液,通过上腔、下腔静脉进入到结构
(填番号)中。体内代谢多余的水最后主要通过
(填器官名称)形成尿液排出体外。
4.血液从结构
(填番号)进入肺动脉,经肺部的毛细血管网进行气体交换。肺泡内二氧化碳随呼气过程排出体外,此时膈肌
(填“收缩”或“舒张”)。


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关生物体结构组成及结构层次的说法,正确的是(   )
A.骨组织具有支持作用,属于机械组织
B.神经系统由大脑、小脑、脑干和脊髓构成
C.松树具有细胞、组织、器官、系统和个体的结构层次
D.草履虫既是细胞层次,也是个体层次

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
通过学习,你会发现生物学知识之间的联系。表中的选项符合如图所示关系的是( )
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