※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
光合作用的实质是( )
A.制造有机物,释放氧气,释放能量
B.分解有机物,释放氧气,把光能转化成贮存在有机物里的能量
C.制造有机物,释放二氧化碳,把光能转化成贮存在存机物里的能量
D.制造有机物,释放氧气,把光能转化成贮存在有机物里的能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关光合作用的叙述中,错误的是( )
A.光合作用需要的能量来自光能
B.所有的绿色植物在白天和黑夜都能进行光合作用
C.光合作用产生的氧气是空气中氧气的主要来源
D.叶绿体是光合作用的场所
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有一种绿色叶片上有黄色斑纹的观赏植物,经阳光照射一段时间后,用酒精脱色,再用碘液处理,叶的绿色部分变蓝,黄斑部分不变蓝。这一事实说明光合作用需要( )
A.光 B.水 C.叶绿体 D.二氧化碳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列为“绿叶在光下制造有机物”的实验处理和结果示意图,对此分析错误的是( )
A.叶片制造的有机物是淀粉
B.叶片制造有机物需要光
C.对叶片进行部分遮光的目的是进行对照
D.叶片进行光合作用释放出了氧气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如果把天竺葵放入封闭的钟罩内,并且同时放一杯氢氧化钠溶液(它能吸收二氧化碳),暗处理一昼夜,放在阳光下照射。这样的绿叶( )
A.能制造淀粉等有机物
B.不能制造淀粉等有机物
C.能释放较多的氧气
D.用洒精处理后再滴加碘液变成蓝色
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
探索光合作用的产物实验,正确的顺序是( )
①将植物在黑暗处放上一昼夜②将处理的叶片在酒精中水浴加热③观察叶片各部分的颜色有何不同④将叶片的一部分遮光处理⑤将水浴后的叶片清洗2次再滴加碘液⑥在光照下放置3至4小时A.①⑤②⑥④③ B.①④⑥②⑤③
C.⑤①②④⑥③ D.⑤②①⑥④③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
家庭中养鱼可以增加生活情趣、陶冶情操。养鱼时,人们喜欢在鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是( )
A.增加水中氧的含量 B.能美化环境
C.清洁鱼缸里的水 D.起到杀菌作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将生长旺盛的叶片剪成若干等大的小块,抽去叶内气体,平均放入两支试管,如图处理。下列叙述正确的是( )
A.甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气
B.甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳
C.乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气
D.乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,把试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,统计结果如图。下列分析错误的是( )
A.气泡越多,说明产生的氧气越多
B.试管与灯的距离为10厘米时,产生的气泡最多,原因是关照较强
C.该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强
D.如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
著名科学家希尔在20世纪曾做过下图实验,请你观察判断,下列相关结论正确的是( )
A.实验表明光合作用的场所是叶绿素
B.实验表明光照是光合作用的必要条件
C.装置b中气泡内的气体是二氧化碳
D.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用显微镜观察某陆生植物一片叶的上下表皮,视野如下图所示,有关分析正确的是( )
A.甲是上表皮
B.乙主要由营养组织构成
C.细胞a能进行光合作用
D.结构b是气体进出叶片的通道
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是叶片结构示意图,有关叶片结构与功能的叙述不正确的是失对气孔的描述不正确的是( )
A.[1]的主要功能是储存营养物质
B.[2]是进行光合作用的主要场所
C.[3]的功能是输送水分和无机盐
D.[4]控制气体进出和水分的散失
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
小明的爷爷种植的黄瓜爬满了整个藤架,对黄瓜进行搭架处理的主要目的是( )
A.便于给黄瓜除草
B.可让黄瓜的枝叶充分接受光照,提高产量
C.便于采摘黄瓜
D.使结出的黄瓜更加鲜脆,营养更加丰富
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用温室大棚栽培反季节蔬菜时,农业科技人员指导农民通过改变一些环境条件,可提高蔬菜的产量.下列选项中,适合温室大棚改变的条件一般是( )
A.氧气含量 B.二氧化碳含量
C.氮气含量 D.光照强度
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