※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
使叶片呈现绿色的结构主要是( )
A.上表皮 B.下表皮 C.叶肉 D.叶脉
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是( )
A.叶脉有支持和输导作用
B.靠近上表皮的栅栏层细胞含叶绿体多
C.靠近下表皮的海绵组织含叶绿体多
D.表皮上的气孔是蒸腾水分和气体交换的门户
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于叶片结构的叙述,错误的是( )
A.叶片下表皮的气孔多于上表皮
B.叶片呈现绿色,是因为叶表皮细胞含有叶绿素
C.叶片中的叶脉有支持和输导作用
D.叶片上的气孔是蒸腾水分和气体交换的门户
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
韭黄也称“韭芽”“黄韭芽”“黄韭”,俗称“韭菜白”,为韭菜经软化栽培变黄的产品。其属百合科多年生草本植物,以种子和叶等入药,具健胃、提神、止汗固涩、补肾助阳、固精等功效。韭菜隔绝光线,完全在黑暗中生长,不能进行光合作用,称之为“韭黄”。由此可见叶绿素的形成需要( )
A.适宜的温度 B.充分的光照 C.一定的水分 D.合适的土壤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明( )
A.叶绿体中含叶绿素
B.光合作用能制造淀粉
C.叶绿素只有在光下才能合成
D.叶绿素在光下才能进行光合作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
叶片中不能进行光合作用的细胞是( )
A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.海绵层细胞 D.栅栏层细胞
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是菠菜叶片结构图,请回答问题。
1.菠菜叶在植物体的结构层次中属于。
2.图中的①是组织,其主要功能是。
3.菠菜叶与外界进行气体交换的“窗口”是(填写图中序号)。
4.菠菜与人体相比较没有的结构层次是。
5.菠菜叶肉细胞中的能量转换器是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
在校园生物模型制作活动中
小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸
(
绘制了保卫细胞
)
等制作了叶片结构模型
如图所示
:
1.该模型形象的展示了叶片结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟表皮,绿豆模拟,羽毛球拍中的网格细线模拟叶脉。
2.用透明塑料板模拟表皮是因为表皮无色透明,这有利于绿豆模拟的结构接受充足的进行光合作用。
3.某同学指出该模型还有不足之处,如:标签纸上的①是,这是散失水分的“门户”和气体交换的“窗口”,所以应将①部分剪裁挖空。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
以下是某同学利用新鲜菠菜叶进行有关实验后绘制的效果图。请结合图示分析回答([ ]中填标号,横线上
填文字
):
1.图甲[ ]细胞构成了叶的营养组织。Ⅱ侧表示叶片的(向光面/背光面)。
2.菠菜水分的散失主要通过图甲中的[ ]进行。
3.制作菠菜表皮临时装片时,为防止产生气泡,正确的操作是。
4.欲探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供:新鲜的菠菜叶,两个带有橡皮塞的大锥形瓶,带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路:将等量的新鲜菠菜叶分別放人两个大锥形瓶内,分别进行和处理,然后用带火星的细木条检验有无氧气产生。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
“火祭”等一些多肉植物在生长过程中,叶片的颜色会发生改变。爱思考的小华猜想这可能与光照时长或温度高低有关。于是,小华决定以“火祭”为研究材料,对影响叶片颜色的因素进行研究,并设计如下实验方案:
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组别
甲组
乙组
丙组
丁组
实验材料
火祭一株
火祭一株
火祭一株
火祭一株
环境条性
较短光照、适宜温度
较长光照、适宜温度
较短光照、较低温度
较长光照、较低温度
处理方法
将各组植物栽种在各自环境条件下一段时间
请回答:
1.比较甲、乙两组实验,可以研究对“火祭”叶片颜色的影响。
2.其他同学讨论后认为,该实验方案存在不足,不足之处是:。
3.实验预期:假如较长时间光照是“火祭”叶片变红的主要原因,在实验一段时间后,叶片出现红色的组有。
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