※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是( ) A.它是多细胞动物 B.其细胞具有很强的分化能力 C.它的身体呈圆筒形 D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 我国有漫长的海岸线、众多的江河湖泊,水生生物种类十分丰富,其中鱼类具有十分重要的经济价值。以下属于鱼类的是( ) A.海马 B.白鳍豚 C.扬子鳄 D.大鲵
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 观察鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是( ) A.身体呈流线型,体表覆羽 B.有气囊辅助肺进行双重呼吸 C.胸肌发达,前肢变成翼 D.用坚硬的角质喙啄取食物
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 当血吸虫的幼虫被淡水蜗牛释放到水中,再通过被污染的水钻入皮肤,人就会受到感染。科学家已经解码了一种涉及致命血吸虫病蔓延的蜗牛的基因组,这将有助于了解蜗牛的生物学特性,阻止血吸虫通过蜗牛传播给人。下列说法错误的是( ) A.血吸虫的消化器官很简单 B.血吸虫有口有肛门,吃进去的食物在肠内消化 C.蜗牛依靠大而扁平的足来爬行 D.蜗牛和钉螺都是软体动物,是血吸虫的中间寄主
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 某同学周末到公园游玩,看到了一些小动物,其中属于节肢动物的是( ) ①蝴蝶 ②蟹 ③石鳖④蚯蚓 ⑤蜘蛛 ⑥蜈蚣A.①②③ B.①③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( ) A.蚯蚓和沙蚕主要靠刚毛或疣足运动 B.青蛙后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水 C.具有一对触角、三对足是昆虫的共同特征 D.身体呈流线型是鲫鱼适于水中生活的特征
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 “辣炒蛤蜊”是深受青岛 市民喜爱的美食 。下列动物与蛤蜊属于同种生物类群的是 ( )
 A.A B.B C.C D.D
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 十二生肖是华夏先祖图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项是戌狗、巳蛇、酉鸡的共同特征?( ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.体表被毛
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。关于青蛙的说法不正确的是( ) A.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 B.青蛙的肺发达,能适应陆地生活 C.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 D.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是( )  ? A.骨本身是不能运动的 B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C.②内有滑液,可以减少骨与骨之间摩擦 D.③从①中滑出的现象叫脱臼
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关动物行为的叙述正确的是( ) A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为 B.学习行为由生活经验和学习获得,与遗传因素无关 C.蚯蚓走迷宫实验说明低等的动物也具有学习行为 D.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。从行为获得的途径来看,这种行为属于( ) A.捕食行为 B.学习行为 C.社会行为 D.先天性行为
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列行为中属于先天性行为的是( ) ①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜;②小鸭子出生后会跟着它所见到的第一个移动的物体走;③蚕只吃桑叶而不吃其他植物的叶子;④黑熊骑车。A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 某校生物兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”。你认为下列实验方案需要修改的是( )
| 蚂蚁数量 甜度 温度 亮度 30只 甜食 30℃ 阴暗 30只 甜食 30℃ 阴暗
A.蚂蚁数量过多,留5只即可 B.应该放置甜度不同的食物 C.应该设置不同温度 D.应该都放在明亮处
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 在日常生活中,下列叙述正确的是( ) A.酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜 B.防腐剂能杀死食品中的细菌,可以大量使用 C.食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的 D.用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的好氧细菌。有关该细菌的叙述正确的是( ) A.该细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.该细菌的生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者 D.该细菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列对青霉菌和酵母菌的描述正确的是( ) A.青霉菌是单细胞生物,酵母菌是多细胞生物 B.青霉菌有细胞壁,酵母菌没有细胞壁 C.青霉菌有细胞核,酵母菌没有细胞核 D.青霉菌可用于制药,酵母菌可用于制面包
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 艾滋病、肝炎、禽流感等许多疾病都是由病毒引起的,下列有关病毒的叙述正确的是( ) A.寄生在细菌细胞内的病毒又叫噬菌体 B.病毒细胞微小 C.所有病毒对人类有害 D.病毒利用自身的物质进行繁殖
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 细菌、真菌和病毒几乎无处不在,与人类的生活息息相关。下列有关叙述正确的是( ) A.细菌分解有机物都不需要氧气 B.真菌的生殖方式都是孢子生殖 C.根瘤菌能将氮气转化为植物能吸收的含氮物质 D.用营养液培养病毒可加快繁殖速度
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 兴趣小组的同学通过实验探究,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图下列说法正确的是( ) A.温度越高,细菌成活数越多 B.影响细菌生活的环境因素仅跟温度有关 C.随着气温的转暖,该细菌会大量繁殖,危害人体 D.为了彻底杀死这种细菌,可以将它们煮沸
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 2018年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆发,尼帕病毒是一种新型人、兽共患病毒,能引起血管炎,感染者有发热、严重头痛、脑膜炎等症状,给人和动物带来严重危害。下列关于该病毒的叙述错误的是( ) A.尼帕病毒不能独立生活 B.尼帕病毒没有细胞结构,不是生物 C.尼帕病毒寄生在人或动物细胞里 D.尼帕病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤中的细菌在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是( )
组别 1组 2组 3组 4组 土壤处理 灭菌 不灭菌 灭菌 不灭菌 湿润 湿润 较干燥 较干燥
A.该实验能探究不同湿度条件下,土壤中的细菌对落叶的分解作用 B.该实验的唯一变量为土壤是否经灭菌处理,实验中的1组是对照组 C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理 D.预测1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度地分解
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 关于下列四种生物的描述正确的是( ) A.①有单细胞的也有多细胞的 B.①②④都属于真菌,③不属于真菌 C.③在结构上的主要特点是没有细胞核 D.①②③④都属于分解者
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:问答题※知识点:问答题※试题难度:中等 青岛是著名的滨海度假旅游城市,拥有丰富的海洋动物资源。 1.每年会有大量游客来青岛游览,游客们在海底世界观赏各种鱼类时,会看到鱼在水中自由自在的游泳,鱼在水中用______呼吸, 通过 ________________________________ 游泳 2.梭子蟹和虾是青岛餐桌上常见的节肢动物,该类群的特征之一是体表有_________。 3.章鱼、墨鱼、鱿鱼的名称里都有“鱼”字,实际上它们属于____________动物,请写出该类群的主要特征__________________________________________(写出一条即可)。 4.海洋资源的开发和利用离不开现代生物技术,科研人员 将生长激素基因导入鲑鱼体内并获得整合表达,结果 鲑鱼的 生长速度比对照 组提高 了4 ~ 6倍。 以上实例利用了哪种现代生物技术?________________________。 5. 美国科学家宣布,他们发现了 多 种新的月亮水母 ,该生物特有的攻击和防御的利器是____________。月亮水母 目前正在向全世界海域“大举入侵” 中国是世界十大海洋 运输国 之一,国际自然资源保护联合会公布的世界上100种最危险的外来生物物种中已有一半入侵到中国,每年由于生物入侵造成的直接经济损失高达574亿元,其中海洋生物入侵是主要成因之一。试分析 外来 生物在新 环境 中为何会大量繁殖 ? ______________________________________________________________________________。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 为了促进学生全面发展和健康成长,青岛市初中学业水平测试对于体育与健康提出了更高要求,体育成绩以60分计入中考成绩,其中1000米跑(男),800米跑(女),引体向上(男),1分钟仰卧起坐(女)等作为重要的测试项目。请根据下图联系有关知识回答下列问题:

 (1)图甲为 哺乳动物的关节模式图 ,关节的特点是既牢固又灵活,与关节灵活性有关的结构是____________(填数字)。 (2)男同学在做引体向上动作时,骨骼肌受到神经传来的刺激,图乙中的1和2分别处于__________________状态,牵引身体向上运动。 (3)体育测试 需要消耗大量的能量 图 丙 中参与为运动提供能量的各系统是 _____________ _______________________________________________ (4)极地海洋世界的海象能够完成仰卧起坐的表演,从动物行为获得的途径来看,这种行为属于______________。请你再举出一例此类型的行为_____________________________。 (5)同学们婴儿时期都是母亲用乳汁哺育长大的,人刚出生时就会吃奶,这是由_______________决定的,此种行为使动物能适应环境,______________________________。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 生物界中有许多微小甚至肉眼看不见的生物,人类发现它们的过程十分崎岖而奇妙,它们是生态系统中不可缺少的一部分。请结合所学知识回答下列问题:
 (1)图中的__________________(填字母)属于真核生物;图中的A是一种微小的生物,必须使用____________才能够观察到,如果A离开了活细胞,通常会变成_________________。 (2)图中的B是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构③的作用是_________________;人类从____________(填字母)体内提取了最早的抗生素,此种抗生素不能治疗病毒性感冒的原因是_____________________________________________。 (3)图中能进行光合作用的生物是_________(填字母)。图中D是靠________进行生殖的。 (4)某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后,查阅到以下资料。 葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后,酒精能够被醋酸 菌 进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌,只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。 根据资料,同学们设计了如 图所示的发酵装置,尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。
 ① 制葡萄酒过程中,将葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间, 原因是 ___________________________ __________________。 请画出葡萄酒酿制过程中酒精浓度随时间变化的曲线图。
 ②经过10天,生物社团的同学通过出料口进行监测,发现酒精发酵过程正常,之后接种醋酸菌,进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动,同学们持续进行____________的操作,经过7~8天,成功制成了葡萄醋。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园。图一表示生态系统中各成分之间关系的示意图,图二中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题:
 (1)生物圈中能量的最终来源是__________。图二中的蜜蜂属于图一中的______(填字母),随着e过程,食物中的______________________________就流入到B体内。 (2)图一中a过程表示______________,该过程不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效地维持了生物圈中的________________________。 (3)图二中的蜜蜂能帮助植物____________。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。这体现了社会行为的哪种特征?__________________________________________。 (4)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能______________________________________________________。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 小宇在青岛动物园观察到了下图中的各种动物,小宇感叹生命是如此的神奇,正是不同的生命成就了绚烂多姿的世界!回答下列问题:
 1.林蛙的 成体既 可以在陆地上生活,也可在水中游泳,成体的呼吸器官是__________。 2.变色龙的所属类群是真正的陆生脊椎动物,其身体结构与生活环境是相适应的,请试举一例说明___________________________________________________________________。 3. 黑帽悬猴会 以8 ~ 20只同类群居,猛禽来袭时,公首领会发出很大的叫声警告同伴,并让自己保持在明显处引诱猛禽,好让同伴逃跑, 这种现象 叫作 _________________。 黑帽悬猴生殖 发育的特点是______________________。 4. 鸸鹋的 翅膀退化,完全无法飞翔 ,为什么认为鸸鹋是鸟类呢?____________________。 鸸鹋的呼吸器官是_____________。 5.雨后的青岛动物园能看到蚯蚓的踪迹,蚯蚓的身体由许多彼此相似的_________构成,如何区分蚯蚓的前后端?_____________________________。图中四种动物与蚯蚓相比较,结构上主要的不同点是_________________________________。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 学习了《细菌和真菌》之后,同学们对于细菌、真菌与食品的制作产生了极大的兴趣,生物兴趣小组的学生共分为A、B两组制作发酵食品。 (一) A组学生制作米酒,酿制过程中发现用等量糯米酿酒,产酒量却不同,有的小组酿制失败。为了分析原因,设计了以下实验:
第一步 将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,洗净,蒸熟,用凉开水冲淋 第二步 冷却后放入酒曲粉末拌匀,分成三等份分别装入大小相同的玻璃容器中,标记为甲组、乙组、丙组 第三步 分组操作 甲组 乙组 丙组 密封 密封 不密封且搅拌 第四步 恒温处理 15℃ 30℃ 30℃ 实验结果 产酒量较低 产酒量较高 不产酒
(1)第二步处理中放入酒曲粉末相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的___________。 (2) 实验共 设置了 组对照实验,若甲组和乙组为一组对照实验,则变量为____。 (3)根据乙组与丙组的实验结果,可以得出的结论是:_________________________。 (二)B 组同学 制作馒头,他们将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水 揉 合成面团放在盆中,将盆放入温水锅中进行发酵,面团发酵一段时间后,取出面团,多次揉面,在室温放置半小时,一段时间后将面团取出做成馒头。请分析回答: (1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是______________。 (2)其中一组同学为了使面团发酵的更快,他们将温水锅中的水换成了刚烧开的热水,该组同学蒸出的馒头不如 其他组蒸出 的馒头松软多孔。该组同学做的馒头不松软多孔的原因是_________________________________________________________________。 (3)同学们为了探究温度对酵母菌的影响,还进行了如下实验:在一杯温开水中加入一大勺糖和适量酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球 挤瘪后套在 瓶口处,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内冒出气泡,气球胀大(如图所示)。如何验证瓶内气体的成分?__________________________ _____________________________________________________________________。 同学们设计的实验存在不科学的地方,请你指出。________________________________ _________________________________________________________________________。

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