※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在嫁接中,取自优良品种植物体上的芽和接受芽的枝干依次叫做( )
A.接穗和砧木 B.砧木和接穗 C.接穗和接穗 D.砧木和砧木
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
昆虫的完全变态发育过程是指( )
A.受精卵一幼虫一成虫
B.受精卵---幼虫一蛹一成虫
C.受精卵一蛹一成虫
D.受精卵一幼虫一成虫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。下列有关叙述中不正确的是( )
A.B表示显性基因
B.若B来自父方,则b来自母方
C.此个体表示出的是B所控制的性状
D.b控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各组生物的性状中,不属于相对性状的是( )
A.人的有耳垂与无耳垂 B.果蝇的红眼与残翅
C.碗豆的圆粒与皱粒 D.家兔的白毛与黑毛
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1953年,美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了( )
A.核酸 B.蛋白质 C.氨基酸 D.葡萄糖
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
原始生命起源的大致过程是( )
A.原始大气的主要成分一有机物一原始生命
B.火山熔岩的主要成分一有机物一原始生命
C.海洋中的主要成分一有机物一原始生命
D.原始土壤的主要成分一有机物一原始生命
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对生物进化总趋势的叙述,不正确的是( )
A.从体积小到体积大 B.由简单到复杂
C.由低等到高等 D.由水生到陆生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图演化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识,你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是( )
A.小熊猫 B.熊 C.浣熊 D.大熊猫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是( )
A.生物普遍具有很强的繁殖力,因而会导致种内、种间出现生存斗争
B.生物都有遗传和变异的特性,变异的有利和不利与生物的进化无关
C.生物通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰
D.在自然选择的过程中,起主导作用的因素是环境条件
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是( )
A.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹
B.化石在地层里的出现是有一定顺序的
C.化石是古生物学研究的对象
D.化石是经过慢长的地质年代才形成的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列疾病中属于传染病的是( )
①中耳炎②发病期的肝炎③狂犬病④佝偻病⑤结膜炎⑥蟈虫病⑦天花⑧高血压A.①③④⑤ B.①⑤⑥⑦ C.④⑥⑦⑧ D.②③⑤⑥⑦
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.以上都是
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为预防流感,可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为( )
A.抗体,保护易感人群 B.抗原,保护易感人群
C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对非处方药的说法不正确的是( )
A.非处方药不需要凭医师处方即可购买
B.标有“OTC”的药品是非处方药
C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明
D.非处方药对人体没有毒副作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
不要随地吐痰的主要原因是( )
A.痰内含有大量病菌 B.气管内分泌的黏液太脏
C.吐痰行为不礼貌 D.以免污染地面
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
滥用抗生素,危害健康。以下关于抗生素的说法正确的是（ ）A.越贵越好 B.可随意购买 C.包治百病 D.请遵医嘱
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表:
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组
别
家庭数目
父母性状
子女性状
50
单眼皮
单眼皮
单眼皮
50
双眼皮
单眼皮
双眼皮、单眼皮
50
双眼皮
双眼皮
双眼皮、单眼皮
1.单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的_____片段。
2.由第____组可以判断眼皮是显性性状。
3.如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是( )
A.DD×dd
B.Dd×Dd
C.dd×dd
D.Dd×dd
4.假如第①组某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质_______改变。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验:在
A、B
花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒同种大花生种子。适当浇上清水观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实大小情况。请据实验设计回答下列问题。1.本实验中设计的变量是什么?
。
2.你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?为什么?
。
3.该实验在设计上有何问题应该如何改进?
。
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