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人教版七年级上册生物 第3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者 同步测试

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是(   )
A.溶解叶绿体     B.溶解叶绿素     C.溶解淀粉     D.溶解脂肪

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降。主要原因是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的( )
A.光合作用     B.呼吸作用     C.蒸腾作用     D.花的传粉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列液体中最容易将绿色汁液洗去的是(    )
A.自来水     B.酒精       C.肥皂水     D.沸水

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某实验小组试图采用如图①~④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。最简便的装置组合为(   )
A.①②       B.②③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
用于“绿叶在光下制造有机物”实验的天竺葵,应该先放置在哪种条件下一昼夜(   )
A.黑暗                           B.有光
C.氧气充足                         D.二氧化碳充足

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能,并将化学能储存于其中的是(   )
A.氧         B.叶绿素     C.有机物     D.无机盐

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是(   )
A.水分       B.光         C.无机盐     D.空气

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉(如图所示),再将绿色植物放在阳光下照射2~4小时,最后检测发现B区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的(   )

style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.二氧化碳     B.水         C.叶绿素     D.光

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为水绵结构模式图.恩吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围.此实验证明了(  )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.氧气是由水分解来的
B.叶绿体是光合作用的场所
C.光合作用能产生有机物
D.光合作用需以二氧化碳作原料

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是(  )
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽
B.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
C.滴加碘液前要漂洗叶片
D.叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:1.将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。
2.在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是。
3.通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明;比较叶片乙和丙,可以说明。
4.根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取、等(请答出两条)措施可以提高产量。
5.绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的起重要作用。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.前,请你设计一个简单的方案,以排除叶片中原有淀粉对实验的影响:
2.将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是,将植物放在阳光下照射几小时后,摘下这片叶放在酒精中水浴加热,其目的是,为什么要隔水加热?
3.如图示步骤(3)。中用酒精处理的叶片,A是遮光部分,B是见光部分。用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是。此实验说明了绿叶只能在不的是光下产生。

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