※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“野兔发现危险后迅速奔逃”,描述生物具有的特征是( )
A.生物能生长 B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物的生活需要营养 D.生物能繁殖
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关生物特征的描述,正确的是( )
A.生物都能运动
B.生物都能制造有机物
C.生物都是由细胞构成的
D.生物都能排出体内的废物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生物圈的涵义是( )
A.地球上的所有生物
B.陆地上所有的生物及其生存的环境
C.地球上的全部生物及其生存的环境
D.大气圈、岩石圈和水圈
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
大熊猫是我国一级保护动物,它的栖息地是( )
A.沙漠 B.海洋 C.果园 D.高山竹林
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关对照实验的说法,正确的是( )
A.除实验变量外,其他条件均不相同
B.所有的条件都不相同
C.除实验变量外,其他条件均相同
D.所有的条件都相同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
将写有“正”的装片放在显微镜下观察,视野中看到的是( )
A.![]() B.![]() C.![]() D.![]() 您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案 解析 略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察”实验中,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是( )
A.防止液滴飞溅 B.避免产生气泡
C.便于下一步染色 D.多余的,毫无必要
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
植物细胞内,光合作用的场所是( )
A.叶 B.细胞膜 C.叶绿体 D.线粒体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
细胞分化是指( )
A.一个细胞分裂为两个细胞的过程
B.细胞数目增多和细胞体积增大
C.细胞逐渐长大的过程
D.经过细胞分裂后的新细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不属于动物基本组织的是( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.输导组织
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
植物体不具有而动物体具有的结构层次是( )
A.个体 B.细胞 C.器官 D.系统
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
神经细胞分裂时不能产生的新结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列植物可作为监测空气污染程度指示植物的是( )
A.向日葵 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.油松
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是( )
A.根系发达
B.叶片大,光合作用强
C.能够产生孢子繁殖后代
D.根、茎、叶内都有输导组织
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是显微镜下叶片结构,其中输送水和营养物质的结构是,含有较多叶绿体的结构是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.⑤叶脉 ②叶肉
B.⑤叶脉 ⑥气孔
C.①上表皮 ⑥气孔
D.⑤叶脉 ④保卫细胞
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列环境中蒸腾作用最强的是( )
A.气温35℃、晴天、有风
B.气温35℃、阴天、无风
C.气温25℃、阴天、有风
D.气温25℃、晴天、无风
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如下图曲线是绿色植物在不同光照强度下释放、消耗氧气的情况,下列陈述正确的是( ) 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.光合作用随着光照强度增加而减弱
B.b点氧气产生和消耗量相等
C.ab段没有进行光合作用
D.bc段呼吸作用强于光合作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
光合作用的意义不包括( )
A.为生物提供食物
B.为生物的生存提供氧气
C.为生物的生存提供二氧化碳
D.为生物的生存提供能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
呼吸作用进行的时间是( )
A.只在白天进行 B.只在夜晚进行
C.白天和夜晚都能进行 D.有光才能进行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
将买回来的苹果装到保鲜袋内,可以延长苹果的贮藏时间。保鲜袋的作用是( )
A.保持适宜的温度 B.减少水分散失
C.减少表面损伤 D.抑制呼吸作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
把一片新鲜的叶片浸在热水中,会看到叶片的表面产生了许多气泡,而且叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明( )
A.叶片背面的呼吸作用比正面强
B.叶片背面的光合作用比正面强
C.叶片下表皮上的气孔数比上表皮多
D.叶片上表皮上的气孔数比下表皮多
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明在学习完“生物圈中的绿色植物”后,对植物产生了很大的兴趣,每天帮爸爸养的花浇水两次,一段时间后,花草都死亡了,原因是( )
A.土壤板结缺氧,影响根的呼吸作用
B.水分过多,细菌大量繁殖,根腐烂
C.水分过多,无法进行蒸腾作用
D.水分过多,无法进行光合作用
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是普通光学显微镜的结构示意图,观察并回答下列问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.显微镜的结构中与物象放大相关的是(只填序号)。2.将光线反射进入通光孔的结构是[]。3.在载物台上放置好装片后,转动粗准焦螺旋下降镜筒,眼睛应注视[]。4.若物象在视野的上方,应向方移动装片。5.若①的倍数为5倍,③的倍数为10倍,则看到的物象放大了倍。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是小明同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构示意图,观察并回答问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.小明少画的结构是,多画了的结构是。2.切开洋葱,闻到刺鼻的气味来自。3.细胞的控制中心是。4.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人体口腔上皮细胞不具有的结构包括(填结构名称)。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是植物某些生理活动的示意图,回答下列问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.炎炎夏日,森林里却格外凉爽,是因为植物进行着[]带走了热量。2.秋季里硕果累累,果实中的营养由[]制造。3.植物细胞的分裂和生长,其能量都主要来源于[]。4.叶片的结构中,二氧化碳、水和氧气进出的通道是。5.A过程的原料,也就是C过程的产物包括和二氧化碳。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如下图,是验证绿叶在光下制造淀粉的实验过程,分析并作答:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.A过程把植株放于暗处一昼夜,目的是将叶片中原有的运走耗尽。2.B过程用黑色纸片将叶片上下表面都遮盖,形成对照实验的变量是。3.F过程将清洗后的叶片放于培养皿中,滴加。4.观察实验现象:叶片的未遮光部分(填“变蓝”或“不变蓝”),说明绿叶进行了作用制造了淀粉。
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