※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列水中生活的动物中,属于无脊椎动物的一组是( )
A.涡虫、鱿鱼 B.海蜇、青蛙 C.沙蚕、带鱼 D.鲤鱼、河蚌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是()
A.黄瓜 B.西红柿 C.海带 D.芸豆
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是()
A.卵巢、子宫 B.子宫、胎盘 C.胎盘、脐带 D.子宫、脐带
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的,在某草原生态系统中,下列符合能量流动过程的是( )
A.草→食虫鸟→兔→鹰
B.草→食草昆虫→青蛙→蛇
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
D.草→食草昆虫→鼠→青蛙
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列反射全部属于简单反射的一组是( )
A.膝跳反射、排尿反射 B.谈虎色变、眨眼反射
C.杯弓蛇影、缩手反射 D.望梅止渴、排尿反射
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是()
A.体壁、气管、鳃、肺 B.气管、体壁、鳃、气囊
C.体壁、体壁、鳃、肺 D.体壁、气管、鳃、气囊
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
一棵桃树上可以结出不同品种的桃子,这是通过嫁接实现的,嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合,长成一个完整的植物体的关键是()
A.要对砧木和接穗进行无菌处理
B.二者间要保持足够的水分
C.接穗和砧木的形成层紧密结合
D.要选择在阳光充足的时候进行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列免疫方式属于非特异性免疫的是( )
①溶菌酶溶解病毒
②儿童接种卡介苗预防结核病
③吞噬细胞将病原体吞噬消化
④有的人注射青霉素后会发生过敏反应
⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①④⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关输血与血型的叙述错误的是( )
A.安全输血应以输相同型血为原则
B.某些病人因血液中血小板减少,可选择性的输入血小板
C.A型血的病人可以输AB型的血
D.一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜()
A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列是某同学对图中的血细胞所作的描述,你认为最恰当的是( )
A.在人受伤时,细胞①会释放血液凝固的物质,形成凝血块而止血
B.细胞②没有细胞核,数量过多时,人体可能患炎症
C.细胞③时数量最多的血细胞,因含丰富血红蛋白而使血液呈现红色
D.细胞①能够运输氧气,当生活在平原地区的人,进入高原的初期,该细胞数目会增加
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表示某成年人血浆、原尿和尿液的部分组成含量,下列分析正确的是(单位:克、100毫升)()
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部分成分
血浆
原尿
尿液
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
尿素
0.03
0.03
1.8
无机盐
0.72
0.72
1.1
A.血浆中的蛋白质是8,而原尿中只有0.03,这是通过重吸收作用实现的
B.原尿中的葡萄糖是0.1,尿液中不含葡萄糖,是因为葡萄糖不能被肾小球滤过
C.尿液中尿素含量明显升高是由于肾小管发生病变引起的
D.血浆经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,因此,必要的用药知识和急救技能,对保障身体健康、挽救生命具有重要意义.下列有关说法或措施正确的是( )
A.遇到突然溺水者,应立即进行口对口吹起法人工呼吸
B.遇到有人受伤时,若伤口出现喷射状出血,要压迫伤口的远心端止血
C.处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病
D.遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者,立即拨打120求救,并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
血液循环的动力来自心脏,如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图,有关分析正确的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.①是右心室 B.①内的血液流向③
C.血液从④流向② D.②内的血液是动脉血
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
我市某大型肉制品有限公司,每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后,再通入人工湿地,对处理后的水进一步净化和利用.湿地内除栽种大量亲水性植物,还养殖了泥鳅、黄鳝等经济鱼种.下图中,甲示该公司污水处理过程,乙示人工荷塘湿地,请根据所学知识回答问题.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.甲图中,在厌氧沉淀池内,甲烷细菌通过分解污水中的有机物,产生可燃性的甲烷气体;在曝气池内(通入充足的空气),绝大多数有机物被细菌等微生物分解利用.由此可见,此类微生物不同于绿色植物的营养方式是.
2.在乙图中,从生物因素对生物的影响来看,睡莲、花莲和籽莲三者的关系是关系.泥鳅和黄鳝在该生态系统中扮演的角色是,它们能促进生态系统中的多样性.
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
阅读下面材料,回答问题.
资料一
疟疾是由疟原虫所致的传染病,寄生在人体内的疟原虫主要有四种:间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫和卵形疟原虫,是由疟蚊(按蚊类)叮咬而传播,全球97个国家和地区的33亿人口,遭受着疟疾的威胁,其中12亿人生活在高危区,统计数据表明,2013年年,全球疟疾患者是1.98亿,疟疾导致的死亡人数是58万,其中78%是5岁以下儿童.
资料二在治疗疟疾的过程中,由于疟原虫抗药性的形成,40%的世界人口处于罹患对其他药物具有抗药性的风险之中,2001年,世卫组织向恶性疟疾流行的所有国家推荐以青蒿素为基础的联合疗法,诺贝尔奖获得者,我国女药学家屠呦呦创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素,恶性疟疾原虫也已经出现对于青蒿素的抗药性,我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准,进入临床试验.
1.疟疾的病原体-疟原虫和草履虫一样,在结构上最突出的特点是.传播疟疾的疟蚊属于节肢类动物,该类动物的主要特征是.这种传染病的传染源是.
2.在资料二中,如果“重组疟疾疫苗”获得成功后,健康人群注射该疫苗,体内将会产生抵抗该病原体的,从而获得对疟疾的免疫能力.在治疗疟疾过程中,疟原虫逐渐出现抗药性,从进化角度分析,疟原虫出现抗药性是的结果.
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图示桃的生命周期
甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期
数字
①-⑥
表示每个时期的相关结构
.
请根据所学知识回答问题
.
1.在甲中,[①]的萌发所需要的环境条件是,在萌发过程中,胚根发育成.
2.在乙中,④表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是,③表示叶片上的气孔,控制气孔开闭的结构是.
3.在丙中,桃树的茎能逐年加粗,原因是.
4.在丁中,花粉落在[⑤]上,萌发形成花粉管.精子与[⑥]胚珠中的相结合,完成受精作用.⑥发育成甲中的[].
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中![]() 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.食物在消化道内被消化,其中消化的主要场所是[];[2.经过⑦处的气体交换,血液性质的变化是.经过3.在4.能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有(用数字表示),此外,图中属于人体废物排泄途径的还包括(用数字表示).
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体控制的遗传病情况进行调查,结果如下表,请根据表中的信息和所学知识回答问题.
家庭成员
祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
哥哥
女性甲
患病情况
正常
正常
正常
正常
正常
患者
正常
患者
1.人类的遗传病通常是由致病的基因引起的,致病基因有显性和隐性的,分析表中的信息可知,该致病基因是的,你判断的依据是.
2.若用![]() 3.若父亲和母亲再生一个孩子,患该遗传病的几率是______.请将该遗传过程图解画在答题纸相应的框内.
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一.某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后,在当地现在只能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理.下图中,甲示现代只能温室,乙示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化,丙示在白天条件下不变的情况下,夜间温度控制在20℃和30℃时,分别测得温室内二氧化碳浓度的变化.请你根据所学知识完成以下推理过程.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的.图乙中,造成2.图丙中,对比两条曲线,相同时间内,温度为℃时,温室内二氧化碳浓度高,实验表明,在一范围内,温度越高,水果的越强.可见,在白天条件不变的情况下,增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是.
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物兴趣小组的同学设计了如下实验:取甲、乙、丙三个相同容量锥形瓶,分别加入50毫升纯牛奶,放在高压蒸锅内加热15~20分钟,冷却后取出,分别作如下处理:
分析回答问题:1.实验前将装置放在高压蒸锅内加热15~20分钟,目的是。
2.甲和丙这组对照实验的变量是_。通过甲、乙这组对照实验,可以证明细菌的生存条件是。
3.相同时间后牛奶最先腐败的是。请你写出在保存食品时防止食品腐败的三种方法、、。
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