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[寒假作业] 人教版生物寒作业(八年级)

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第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、单项选择(从下列各题中选出一个最符合题意的选项。请将所选字母填入下表,每小题1.5分,共60分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案

1.关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是()

A.多个,与呼吸有关 B.多个,与摄食有关

C.单个,与呼吸有关 D.单个,与摄食有关

2.如图是草食性动物的是(),依据( )

A.①,具有门齿B.②,具有犬齿

C.①,没有犬齿D.②,具有臼齿

3.没有分化出口和肛门的动物是()

A.乌贼 B.珊瑚虫 C.蜘蛛 D.蝗虫

4.下列水生动物中属于软体动物的是()

A.海葵 B.珊瑚虫 C.章鱼 D.虾类

5.大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为()

A.蚯蚓喜欢干燥的环境 B.土中缺氧,无法呼吸

C.到地面寻找食物D.穴中浸透雨水太凉

6.蚯蚓刚毛的作用()

A.感觉光线 B.感觉声音 C.协助运动 D.与生殖有关

7.利于爬行动物保持水分的结构是()

A.角质的鳞片或甲B.毛 C.外骨骼 D.羽毛

8.适于陆地生活的动物,其呼吸器官一般是()

A.气管和肺B.气管和鳃C.肺和鳃 D.肺和皮肤

9.下列器官与鸟的呼吸无关的是()

A.气管 B.鳃C.肺D.气囊

10.家鸽最发达的肌肉附着在()

A.胸部 B.两翼C.尾骨 D.后肢骨

11.下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是()

A.河蚌的贝壳——游泳 B.蝗虫的气管——呼吸

C.蜥蜴的鳞片——保护 D.家鸽的羽毛——飞行

12.体表有外骨骼,身体由许多体节构成,有足和触角的是()

A.蚯蚓 B.蝗虫 C.乌贼 D.乌龟

13.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为()

A.直肠很短 B.肛门很大C.没有膀胱D.小肠很短

14.下列不属于扁形动物的是( )

A.华枝睾吸虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.绦虫

15.农村养猪应防止猪吃人的粪便,以免( )

A.猪肉成分改变 B.令人作呕

C.猪得寄生虫病再传染给人D.猪践踏粪便污染环境

16.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )

A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层C.生殖器官发达 D.消化管结构简单

17.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是( )

A.贝壳 B.外骨骼 C.鳞片 D.皮肤

18.有一种动物,它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。这种动物是( )

A.鳄鱼 B.青蛙 C.蚯蚓D.家鸽

19. 蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而属于哺乳类。主要理由是蝙蝠( )

A. 有四肢 B. 心脏有四腔

C.有着恒定的体温D.有胎生哺乳的生殖特点

20.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )

A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊

B.哺乳动物都是体表被毛,胎生

C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

21.哺乳动物后代的成活率比其他动物要高,其主要原因是 ( )

A 胎生哺乳 B 体温恒定 C 心脏四腔 D 体表被毛

22.下列属于陆生无脊椎动物的是 ( )

A 龟 B蜈蚣 C 雷鸟 D 海马

23.下列生活在海洋中的动物,属于鱼类的是( )

A 海葵 B 鲸鱼 C 章鱼 D 海马

24.判断蚯蚓的前端和后端,最方便的依据是 ( )

A 环带的位置 B 体节的形状 C 刚毛的长短 D 口和肛门的区别

25.成语“金蝉脱壳”中的:“壳”指的是( )

A 外骨骼B 皮肤 C 翅D 细胞膜

26.蚯蚓与人类的关系较密切,它不但可以疏松土壤,还可以 ( )

A 药用B 处理垃圾 C 增加土壤肥性 D前三项都可以

27.鸭嘴兽属于哺乳动物,是因为( )

A 体表被毛、胎生、哺乳 B 卵生、体温恒定

C 胎生、体温恒定 D 体表被毛、有乳腺、能哺乳幼崽

28.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,下列哪项不是鸟类适于飞翔的外形特点( )

A 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部 B 全身被覆羽毛

C 前肢变成翼 D 身体呈流线型

29.在常见的腔肠动物中,能食用的是( )

A.水螅B.海蜇 C.海葵D.珊瑚虫

30.下列关于昆虫的说法不正确的是()

A.昆虫的翅和足都着生在胸部 B.蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物

C.身体分为头胸腹三部分D.惟一会飞的无脊椎动物

31.植物吸收水分的主要部位在( )

A.叶片B.树皮 C.花瓣 D.根尖

32.人体消化和吸收的主要场所在( )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

33.使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是( )

A.粗准焦螺旋 B.压片夹

C.反光镜D.细准焦螺旋

34.地球上最大的生态系统是( )

A.荒漠生态系统 B.草原生态系统

C.生物圈 D.海洋生态系统

35.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是()

A.红细胞B.白细胞 C.血小板D.血浆

36.一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是( )

A.花瓣 B.蜜腺

C.雌蕊和雄蕊 D.花丝和花药

37.当A型血的人失血过多,抢救时应该给他输入( )

A.A型血B.B型血 C.AB型血D.O型血

38.对人体健康有益的饮食方式是( )

A.多吃零食少吃蔬菜、水果 B.经常吃街头流动摊贩的烧烤食品

C.口渴只喝可乐、奶茶 D.每日三餐定时定量,注意均衡营养

39.人体形成尿液的器官是( )

A.肾脏 B.肝脏 C.输尿管 D.膀胱

40.制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的是( )

A.用餐巾纸擦拭载玻片

B.将洋葱块直接放置显微镜下观察

C.将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上

D.染色时掀开盖玻片,滴入染液

二、简答题(共40分。)

1、连线题。(共9分)

(4分)动物能进行各种有利于个体生存和繁殖的活动。请将以下相关的内容连线。

A孵卵 a家兔

B蜕皮 b青蛙

C抱对 c蝗虫

D哺乳 d家鸽

(5分).将下列动物与它们所属类群用线连起来.

A.苍蝇a. 扁形动物

B.海葵b.甲壳动物

C.田螺c.腔肠动物

D.蚯蚓d.软体动物

E.涡虫e.昆虫

2、从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序号填写在下面表格的相关栏目中(每空1分共9分).

体表:⑴ 皮肤裸露;⑵ 被毛;⑶ 被覆羽毛;⑷ 大多有鳞片.

呼吸器官:⑸ 肺;⑹ 肺和气囊;⑺ 幼体用鳃;成体一般用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用;⑻.终生用鳃呼吸.

体温:⑼ 恒定;⑽ 不恒定.

体表 呼吸器官 体温

鱼(10)

3、(3分)在你生命的每一秒钟,心脏都让你的血液不停地循环流动。请据图1回答问题。

(1)心脏主要由 组织构成。

(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是,它能将血液泵向全身。

(3)在心房和心室之间有瓣膜,它能保证血液

在心脏中的流向是( )

A.左心房左心室B.左心室左心房

C.左心房右心房D.左心房右心室

4、(4分)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请回答下列问题。

(1)西瓜中带有甜味的汁液储存在细胞细胞结构的中,营养丰富的果肉属于 组织。

(2)西瓜的果实是由雌蕊的 发育来的。利用果实里的 繁殖后代,这属于有性生殖。

5、(每空1分,共6分)不久以前,市近郊一养鱼专业村,村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡,村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因。一时间,出现各种迷信传言,也有的村民不相信传言。为了弄清鱼的死亡原因,便拨打了晚间新闻热线,求助相关部门。

经过相关部门的调查,发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致。

请你设计一个科学实验,来探究这样的水质是否适合鱼的生存。

(1)若你提出的问题是:该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存?

(2)根据上述提问,你作出的假设是:。

(3)你的探究实验中控制的变量为 。

(4)根据你的实验假设和控制的变量,补充完整你将选用的实验材料和用具:甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水,以 及 等。

(5)你设计的实验步骤为: (2分)

(6)根据你的实验设计,预测你的实验结论为:

① 若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活,则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因。

②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡,则说明鱼的集群死亡与水质无关,可能存在其它原因。

③若甲盆中的鱼全部死亡,乙盆中的鱼生活正常,则说明 。

6.(4分)研究人员,发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题。

(1)图4中A→D阶段,种子中的有机物

逐渐减少,原因是有机物( )

A.被呼吸作用消耗了

B.被光合作用消耗了

(2)图4中E→F阶段,幼苗体内的有机

物又逐渐增加,原因是( )

A.根从土壤吸收了有机物

B.叶的光合作用制造了有机物

(3)以下哪幅图能表示图4中A→F过程,有机物含量变化的情况( )

(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:

① ②

7.(5分)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图3。

(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对的身体有没有伤害?

(2)实验设置的变量是 ( )

A.电脑游戏种类 B.电脑是否开机 C.大鼠的身体状况

(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是 。

(4)从图3的A图可看出,电脑辐射影响了 组大鼠的体重增长和精子的正常发育。

(5)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?

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