※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物从外界获取物质和能量
B.同卵双生的孪生姐弟相貌相似——生物的遗传
C.燕子低飞带雨来——生物对外界刺激作出反应
D.千里之堤,溃于蚁穴——生物对环境的影响
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列叙述正确的是( )
A.喜欢甜食的同学的牙齿更易形成龋齿
B.医生常在胸部静脉处切脉来诊断疾病
C.人体产生的能量全部用于各种生命活动
D.人粪尿可以不经过处理直接用作肥料
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
显微镜的使用顺序正确的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.dbca B.cbad C.dbac D.cdab
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”说明鸟类的主要运动方式是( )
A.飞行 B.游泳 C.爬行 D.跳跃
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图,图二中的
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.① B.② C.③ D.④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列含有主要供能物质较多的一项是( )
A.鱼、鸡蛋 B.面包、土豆
C.花生、芝麻油 D.白菜、苹果
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于人体激素调节叙述正确的是( )
A.垂体是人体最重要的内分泌腺,因它能分泌生长激素
B.当人体缺碘时,甲状腺激素合成减少,甲状腺因此而萎缩
C.胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的
D.甲状腺激素分泌过多,人体代谢增强,对环境适应性也增强
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各项食品制作过程中,运用了真菌发酵技术的是( )
①酸奶
②米酒
③豆腐
④食醋
⑤面包
⑥牛肉干A.①③ B.②⑤ C.④⑥ D.③⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为膝跳反射图,与其相关叙述正确的是( )
A.神经元由细胞体和轴突组成
B.从反射类型来看,该反射是条件反射
C.若④处受损,其它部分正常,小锤叩击时无感觉
D.神经冲动传递的方向:①→②→③→④→⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于先天性行为的是( )
A.老马识途 B.飞鸽传书 C.谈虎色变 D.家燕筑巢
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪种植物所代表的类群最早出现根( )
A.水绵 B.葫芦藓 C.金花茶 D.石松
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列日常生活中具备食品安全意识的正确做法是( )
A.装袋产品尽管过期但没霉变仍可食用
B.“五角零食”营养全、可口,可多吃
C.维生素和微量元素是人体必需的,可长期多吃
D.桶装水应在保质期内饮用完
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某班兴趣小组外出活动,一学生(血型为A型)发生意外导致大量出血,该小组中有甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如表
甲
乙
丙
丁
A型标准血清
凝集
不凝集
凝集
不凝集
B型标准血清
不凝集
凝集
凝集
不凝集
你认为最适合为该受伤同学献血的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为耳的结构模式图,具有听觉感受器的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.① B.② C.③ D.④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
植物果实的各部分是由花的相应部分发育而来,其中匹配错误的是( )
A.子房——果实 B.子房壁——种皮
C.胚珠——种子 D.受精卵——胚
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列成果均用到了生物技术,其中利用了细胞工程的是( )
A.利用大肠杆菌产生出胰岛素
B.采用苏云金杆菌培育出抗虫棉
C.利用普通小鼠培育出巨型鼠
D.采用普通羊培育出多莉羊
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关生命起源和生物进化的相关描述错误的是( )
A.原始生命起源于原始海洋
B.生物进化的直接证据是化石
C.生存斗争是生物进化的动力
D.人类起源于类人猿
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
健康备受人们关注,下列关于安全用药及急救的有关知识描述正确的是( )
A.处方药标识为B.患流感时只要服用抗生素即可治愈
C.进行人工呼吸时一般每分钟吹气80次左右
D.若意外导致动脉出血,可立即用止血带在近心端压迫止血
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
若用如图表示相关概念间的包含关系,则如表中内容与图示相符的一组是( )
选项
①
②
③
④
A
门
目
科
种
B
海绵层
栅栏层
叶肉
叶片
C
血红蛋白
红细胞
血细胞
血液
D
人工授粉
异花传粉
自花传粉
传粉
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.A B.B C.C D.D
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图,请你根据所学知识,完成下列概念图
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.“Ⅰ”表示的生理作用是,“Ⅱ”主要发生在细胞内的哪一结构?。
2.物质①主要通过植物根尖结构中的吸收。
3.下列可用于检验物质②的是_____。
A.酒精
B.澄清石灰水
C.碘液
D.带火星细木条.
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系.如图A、B、C、D表示人体的四个系统,序号①②③④表示不同的物质,请根据如图回答问题
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.若食物中的主要营养成分为淀粉,则物质①为.
2.C与外界进行气体交换,完成该功能的主要器官是,③进入该器官时,呼吸肌处于状态(填收缩或舒张).
3.细胞经呼吸作用产生的物质②主要通过A血液中的运输至C,再排出体外.
4.一名同学在下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗,经A系统到达受伤部位,药物至少经过心脏次.
5.D系统主要器官是肾脏,则④的形成必须经过肾小球的作用,若经检测④中含葡萄糖,则该人肾单位中的(填结构)可能发生病变.
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.请将图中内容补充完整:①;②;
2.蚯蚓具有疏松土壤的作用,该作用属生物多样性价值中的价值;
3.蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多_____;
A.蟹
B.鲫鱼
C.乌贼
D.扬子鳄
4.青蛙生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用辅助呼吸。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
近年我省某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:
(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表
组别
生理盐水用量
24A
0
100
B
0.015
10![]() 2
C
0.030
10![]() 3
D
0.045
10![]() 6
(3)实验结论:
根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率.说明镉含量越高,对人体的危害.
(三)请根据上述实验设计回答下列问题
(1)该同学设置A组的目的是.该实验的实验变量是.
(2)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须(填相同或不同).
(3)该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现.
(4)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内,仍然会对人体造成危害.
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