※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
地球上的生物种类繁多,但构成它们生命活动基本单位几乎都是( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
吃水果时感到有的甜、有的酸,这与水果细胞中的哪个结构有关( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生物体能够由小长大,这是由于( )
A.细胞的生长和分化 B.细胞的分裂
C.细胞的生长 D.细胞的分裂和生长
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
草履虫消化食物的结构是( )
A.口沟 B.细胞质 C.食物泡 D.伸缩泡
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列植物的根系与大豆的根系相同的是( )
A.小麦 B.狗尾草 C.玉米 D.白菜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
使用显微镜时,转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降,这时眼睛应注视( )
A.转换器 B.物镜 C.反光镜 D.目镜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
现存最大的两栖动物是( )
A.蟾蜍 B.大鲵 C.蝾螈 D.青蛙
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们吃的甘蔗,茎秆里有一缕缕细丝,这些细丝实际上是( )
A.分生组织 B.保护组织 C.输导组织 D.营养组织
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
龟能在水中生活,呼吸器官是( )
A.鳃 B.肺 C.皮肤 D.鳔
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
葫芦藓、肾蕨靠什么繁衍后代( )
A.根 B.茎 C.种子 D.孢子
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是( )
A.角质鳞片 B.外骨骼 C.细胞膜 D.细胞壁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列哪一项不属于哺乳动物的主要特征( )
A.体表被毛 B.体腔内有膈 C.卵生 D.哺乳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( )
A.身体呈流线型,体表被覆羽毛
B.胸骨两侧长有发达的胸肌
C.胸骨发达,有龙骨突
D.身体分头、颈、躯干、四肢和尾
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
节肢动物的共同特征是( )
A.身体分成头、胸、腹三部分
B.体表有外骨骼
C.头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官
D.有翅可以飞
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列这些水中生活的动物中,都是无脊椎动物的一组是( )
A.海龟、鱿鱼 B.海蜇、青蛙 C.蜘蛛、章鱼 D.鲤鱼、河蚌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
属于鸟类的珍稀动物是( )
A.朱鹮 B.藏羚 C.扬子鳄 D.白鱀豚
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生物分类单位由大到小的正确顺序是( )
A.种、属、科、目、纲、门、界
B.种、门、目、科、属、界、纲
C.界、门、纲、目、科、属、种
D.界、门、纲、目、种、属、科
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列不是蝗虫危害严重、容易成灾的原因是( )
A.食量很大 B.善于飞行
C.嚼吸式口器 D.以作物的茎、叶为食
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪种动物不是鸟类( )
A.企鹅 B.野鸭 C.褐马鸡 D.蝾螈
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
水螅的身体呈( )
A.辐射对称 B.左右对称 C.上下对称 D.前后对称
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
家鸽的运动器官——翼是由哪个部位演化来的( )
A.脚 B.后肢 C.躯干部 D.前肢
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青蛙靠什么呼吸( )
A.气管 B.鳃 C.肺和皮肤 D.口
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※题型：连线题※知识点：连线题※试题难度：中等
把下列动物与它所属的类别连起来(把小写字母写入括号内)
A.眼镜蛇—( ) a.爬行动物
B.水螅—( ) b.两栖动物
C.青蛙—( ) c.腔肠动物
D.蝗虫—( ) d.哺乳动物
E.兔子—( ) e.节肢动物
F.河蚌—( ) f.软体动物
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
生物分类的最基本单位是。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
科学探究的基本步骤是:提出问题、、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
被子植物和裸子植物统称为。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
据图回答下列问题([]中填写图中序号)。
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.植物细胞模式图是图。
2.图中1是;细胞液包含在图中[]里。
3.图中[]是叶绿体;线粒体分散在图中[]里。
4.图中4是,其中含有遗传物质。
5.在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[]。
6.与动物细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[]、[]和[]。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
请观察下列几种动物的图片,回答以下问题。
style="HEIGHT:114px;WIDTH:433p;VERTICAL-ALIGN:middle;">
1.A和B都能水中生活,A用呼吸,用游泳;B用呼吸,辅助呼吸。
2.C的体表覆盖的可以防止体内水分的蒸发,用呼吸。
3.D用呼吸,气囊辅助呼吸,它的呼吸方式是呼吸。
4.E的体内消化道很长,特别发达,有利于消化;E出生后要经过才能长大,这也是此类动物后代成活率高的原因。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是蝗虫的形态图,请回答([]中填写图中序号)。
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.蝗虫身体可分为部、部、部三部分。
2.蝗虫的运动器官都着生在部。包括三对两对。
3.图中的[]是后足,它适于运动。
4.蝗虫有[3]一对,是主要的视觉器官;有[1]口器。
5.蝗虫的身体、足和触角都是分节的。体外有坚韧的,有柔软器官和的作用。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
将4份等量的豌豆种子分别放在纱布上,置于甲乙丙丁四个培养皿中,给予不同的条件,数天后记录发芽情况如下表:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.由上表可知种子萌发时需要。
2.本实验结果表明,豌豆种子萌发与有关,与无关。
3.根据以上实验,你认为设计该实验时提出问题,作出的假设是。
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