山西省太原市2015-2016学年八年级上学期阶段测评（一）生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下各组动物中,都属于脊椎动物的是（ ）A.鸵鸟、蜗牛     B.蝗虫、河蟹     C.鲨鱼、蜥蜴     D.海豚、乌贼

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列动物中,身体呈辐射对称的是( )
A.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">海蜇
B.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">涡虫
C.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">河蚌
D.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">蜘蛛

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列各种动物中,不属于两栖动物的是( )
A.蟾蜍       B.海龟       C.蝾螈       D.大鲵

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在蛔虫的各项特征中,与其寄生生活无关的是（ ）A.有口有肛门                        B.体表有角质层
C.消化管简单                        D.生殖器官发达

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于软体动物的叙述,不正确的是( )
A.扇贝、河蚌都属于软体动物
B.身体柔软,体外都有贝壳保护
C.有水生的,也有陆生的
D.运动器官是足

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
沙蚕和水蛭都属于(  )
A.软体动物     B.环节动物     C.爬行动物     D.节肢动物

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于水螅形态结构特征的叙述中,正确的是( )
A.身体由三层细胞构成                    B.身体背服扁平
C.有口由肛门                        D.体表有刺细胞

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
环节动物和节肢动物的共同点是( )
A.都生活在陆地上                      B.都具有外骨骼
C.都具有专门的呼吸器官                   D.身体都分节

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下各图中的动物,属于昆虫的是（ ）A.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
B.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
C.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
D.
style="VERTICAL-ALIGN:middle">

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青蛙必须生活在水边,以下各项与此生活习性无关的是( )
A.把卵产在水中,但在陆上捕食
B.水边地形复杂,有利于隐蔽自己
C.皮肤裸露,需经常保持湿润
D.幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺和皮肤呼吸

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各项中,不属于动物行为的是( )
A.孔雀开屏                     B.猫头鹰闭目养神
C.蜘蛛结网                     D.青蛙的心脏有力地跳动

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在观察蚯蚓的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其主要目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动                   B.防止蚯蚓窒息死亡
C.保持蚯蚓身体的柔韧性                 D.防止蚯蚓皮肤干裂

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在观察蚯蚓时,下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中,不正确的是( )
A.靠近环带的一端是前端
B.朝向运动方向的一端一般是前端
C.用手触摸时比较粗糙的一面是背端
D.蚯蚓运动时朝上的一面是背面

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
蜥蜴的身体覆盖着角质的细鳞,这有利于( )
A.皮肤进行呼吸                       B.灵活运动
C.防止水分散失                       D.感受外界刺激

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
自然界的生物与环境之所以能够成为统一的整体,是由于其间存在着( )
A.物质流                     B.能量流
C.信息流                     D.物质流、能量流、信息流

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
动物的生活依赖于一定的环境,只有适应环境才能在生物圈中生存和发展。请同学们使着分析以下三类动物适应环境的特点,深刻体会各种动物的生存之道。
1.鱼类是适应水中生活的佼佼者。请参考下面的鲫鱼图片,结合你所学知识,分析并回答出鱼类适于水中生活的特点(至少两个):

style="VERTICAL-ALIGN:middle">
①____________________________________________________②____________________________________________________
2.鸟类是空中飞行的专家。请参考下面的家鸽图片,结合你所学知识,分析并答出鸟类适于空中飞行的特点(至少三个):

style="VERTICAL-ALIGN:middle">
①____________________________________________________②____________________________________________________③____________________________________________________
3.哺乳动物是现今地球上最高等的动物,请以家兔为例,分析哺乳动物适应陆地生活的特点:从图一可以看出,哺乳动物体表___________________,有利于哺乳动物的体温保持_____________,可以适应温度变化较大的陆地环境;
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
从图一还可看出,哺乳动物在繁殖后代方式上的突出特点是胎生和_________,能够大大提高后代的______________,增强对陆地生活的适应。从图二可以看出,哺乳动物具有高度发达的________________和______________,能够灵敏的感知外界环境的变化,迅速做出反应,及时逃避敌害。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下面两图分别为人体的伸肘动作和关节基本结构示意图,请根据图回答:

style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.图一中①是肱二头肌的,它绕过肘关节使肱二头肌连接在不同的骨上,②是肱二头肌的。
2.图一的伸肘运动中,肱二头肌处于状态,③处于状态。事实上,认得各种动作都是多组肌群在系统的调节,以及其他系统的配合下,共同完成的。
3.图二所示的关节结构中,⑧的表面特别光滑,⑥内有,这些特点使关节运动非常灵活;⑤包裹在关节周围,起着加固关节的作用。
4.请你用一句话来概括骨、关节、肌肉三者在运动中的作用:_________________________________________________________________

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略

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
观察右图,认真分析,结合所学知识回答问题:

style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.大多数动物是生态系统中的(选填:生产者;消费者;分解者),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①(选填:有机物;无机物),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解者分解也能产生气体②,以及③等物质,这些物质又可以被植物利用。可见,动物在生态系统中的作用是
2.除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些作用?请写出两点。____________________________________________________________________________________________________________________________

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
动画片《喜羊羊和灰太狼》以羊
和狼两大族
群间妙趣横生的争斗故事为主线
将大家带入了一个神奇的童话动物世界。其剧情轻松诙谐
情节爆笑
对白幽默
剧中人
物特点
鲜明
因此赢得了众多小粉丝和成人粉丝。
1.羊村的羊们过着自由而有序的生活,它们所具有的社会行为的重要特征是:、和。2.灰太狼经常偷袭羊村,尤其爱抓懒洋洋。当小羊第一次突然见到狼并被抓住时,会大声叫喊,这属于(选填:先天性;学习)行为;以后小羊只要听到狼的叫声,就吓的瑟瑟发抖,赶紧躲藏起来,这属于(选填“先天性”或“学习”),这种行为对于动物的生存有什么意义?。

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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
小亮同学非常热爱生物学,在学习了昆虫和动物行为的知识后,为了更好地了解昆虫的行为,他决定饲养家蚕。在饲养家蚕的过程中,他发现蚕宝宝(家蚕幼虫)最喜欢吃桑树叶。他想,家蚕幼虫喜欢吃桑树叶是不是先天性行为呢?下面是小亮同学探究这个问题的初步设计方案,请你将其补充完善并回答问题:
1.做出假设:_______________________________________________
2.制定计划:实验材料用具:即将孵化的蚕卵1枚,培养皿,桑树叶、杨树叶、榆树叶若干。第一步:将桑树叶、杨树叶和榆树叶剪成________________________都相同的碎片。分别放在培养皿边缘的不同位置,使其与培养皿中间的距离________。
第二步:将即将孵化的蚕卵,放到培养皿的中间,提供蚕卵孵化的适宜条件,等待其孵化。(选择即将孵化的蚕卵,而不直接选用幼虫的原因是__________________________________________________)
第三步:观察孵化出来的家蚕幼虫取食哪一种树叶。上述实验过程中有一个不科学的做法,即____________________,请写出改进后的做法:__________________________________________。改进后,预期实验结果和相应结论是:刚孵化出的家蚕幼虫可能会_____________________________,如果出现此现象,说明实验结果支持假设,即家蚕喜欢吃桑树叶是先天性行为。

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略