※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体,其中属于生物的是()
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A.飞机
B.机器人
C.海带
D.电脑
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
金鱼按其形态结构特点,应归为( )
A.植物 B.动物 C.其它生物 D.宠物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列不能说明生物对环境适应性的是
A.沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大
B.鱼生活在水中,用鳍游泳
C.在干旱环境中生活的植物,根特别发达
D.蚊子飞行时翅的振动发出声音
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列生物中属于竞争关系的是（ ）A.养鸡场中的人与鸡 B.麦田中的小麦与杂草
C.草原上的狼与鹿 D.花园中的蝴蝶与蛾
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
早春播种后用地膜覆盖,种子可较早萌发。这说明种子萌发所需的环境因素是
A.充足的水分
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.黑暗的环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某校研究性学习小组想利用临朐桑蚕详细研究蚕的发育过程,最好的研究方法为( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
调查是科学常用的方法之一,我们对校园的生物进行的调查是( )
A.对生物全面调查
B.如同人口普查一样调查
C.选取一部分对象作为样本调查
D.上述三种调查相结合
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
南方的柑橘移栽到北方不易成活,主要影响因素是
A.阳光
B.空气
C.温度
D.水分
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有
A.水、空气、阳光、土壤
B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟
C.鸟、鼠、蛇、杂草
D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列现象中,属于生物因素影响的是()
A.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好
B.作物在水、肥充足的土壤中生长良好
C.苹果、梨不宜在热带种植,柑橘不宜在北方栽种
D.有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
被喻为“绿色水库”的生态系统是
A．农田生态系统
B．湿地生态系统
C．森林生态系统
D．海洋生态系统
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（ ）
A．生物能影响环境
B．生物能适应环境
C．生物对环境没有影响
D．生物既能适应环境，也能影响环境
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列哪项不属于生物多样性的内容（ ）
A．物种多样性
B．细胞多样性
C．遗传多样性
D．生态系统多样性
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生物都具有的能够使它们“趋利避害”的特征是（ ）
A．应激性
B．刺激性
C．生长
D．繁殖
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
一母生九子，九子各不同，体现了生物的（ ）
A．物种多样性
B．遗传多样性
C．生态系统多样性
D．生态环境多样性
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
生物的多样性包括
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.以上都对
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列现象不属于生命现象的是
A.生长繁殖
B.消化吸收
C.遗传变异
D.风化锈蚀
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列同类生物之间的关系，与企鹅之间关系不同的是（ ）
A．蜜蜂
B．大雁
C．羚羊
D．争食的野狼
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人们经常用“自相残杀”来说明某种动物之间的关系。这种关系说的是（ ）
A．互助关系
B．斗争关系
C．配偶关系
D．血缘关系
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
生物学是一门研究_________和_______________的科学。
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
绝大多数生物进行呼吸时需要吸入________,呼出_________。
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
生物的生存和发展受环境的_________，反过来也会_______和_______环境。
※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
“蚁穴溃提”这一成语主要揭示了生物可对环境造成影响。（ ）
※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
生物既能适应环境又能改变环境（ ）
※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
同种生物的个体之间只有合作关系。 ( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。( )
※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
沼泽是典型的湿地生态系统。( )
※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。
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※题型：连线题※知识点：连线题※试题难度：较易
请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来。
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※题型：连线题※知识点：连线题※试题难度：较易
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※题型：解答题※知识点：解答题※试题难度：容易
阅读并分析下列资料:
①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树.一只蝌蚪能发育成一只青蛙
②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑.
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?
(1)______;
(2)______;
(3)______.
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