※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各项中,不属于家鸽生殖发育过程中的繁殖行为的是( )
A.占区、筑巢 B.求偶、交配 C.孵卵、育雏 D.胎生、哺乳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（ ）
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A．蚯蚓﹣﹣体壁
B．乌龟﹣﹣鳃
C．家鸽﹣﹣肺和气囊
D．青蛙﹣﹣鳃和皮肤
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关免疫的下列叙述中，错误的是（ ）
A．有些免疫是人生来就有的
B．免疫是人体的一种生理功能
C．免疫不能在人出生后获得
D．种牛痘预防天花属于特异性免疫
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于动物行为的下列说法中，错误的是（ ）
A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为
B．鹦鹉学舌属于后天性行为
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于生命起源和生物进化的下列叙述中，错误的是（ ）
A．原始大气成分中不含氧气
B．化石是研究生物进化的最直接证据
C．原始生命诞生于原始海洋
D．生物进化的方向与环境变化无关
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各项中,属于有性生殖的是( )
A.将油菜种子种下,使之长成新个体
B.水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体
C.把大丽花的块根种在土里长成新个体
D.蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
茜茜同学看不清远处的物体,经检查医生说她患了近视,下面是茜茜同学根据所学知识画的近视眼成像情况及矫正方法图,其中正确的是（ ）
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是萌萌学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，你认为其中错误的是（ ）
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A．在光线较弱的情况下对光时，应将[9]的凹面镜对准[7]
B．浴使图中结构[4]大幅度上升，应反响转动图中结构[1]
C．低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动[5]，再调节[2]
D．视野的放大倍数等于[3]的放大倍数与[6]的放大倍数之和
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列与遗传有关的说法中，正确的是（ ）
A．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系
B．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
C．男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别
D．若夫妇双方都是双眼皮，他们不可能生出单眼皮的子女
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（ ）
A．
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化
B．
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖
C．
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物
D．
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节。要加强体育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风、体质较弱的人可适时注射丙种球蛋白;若出现流感症状,要及时就诊,并采取隔离措施。下列相关叙述中错误的是( )
A.保持室内通风是切断传播途径
B.给病人注射的丙种球蛋白属于抗原
C.加强体育锻炼是保护易感人群
D.对病人采取隔离措施是控制传染源
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是某校生物小组同学在小组讨论中,对有关实验中选择实验试剂及用具的叙述,请你仔细想一想,看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来( )
A.“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时要用放大镜进行观察
B.可用澄清的石灰水检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳
C.“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在
D.制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下面是阳阳同学学习了《生物进化的学说》一节后,依据达尔文生物进化论进行的有关叙述,其中错误的是( )
A.达尔文的生物进化论,其核心是自然选择学说
B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期互相选择的结果
C.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果
D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
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※题型：解答题※知识点：解答题※试题难度：中等
6月5日是世界环境日，2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”，草原是绿色生态环境的重要组成部分，如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图分析回答下列问题：
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
（1）从生态系统的成分看，草属于 ．
（2）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，这些有毒物质在体内含量最多的生物是 ．
（3）在如图所示的生态系统中，加入某种原因使蛇的数量减少，则在一定时期内数量将会显著增加的生物是 ．
（4）请你数一束，该草原生态系统中共有 条食物链．
（5）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和吃虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的 能力来实现的．
※题型：解答题※知识点：解答题※试题难度：中等
人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒客与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题．
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
（1）统计资料表明，心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[ ] ．
（2）小宇同学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流想心房，其原因是心室与心房之间有 ．
（3）小明同学认真分析图乙后得出结论是，该图模拟的是呼吸运动的 过程，图中的[10]和[11]分别模拟的结构是 ，[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁．
（4）在图丙中，若[14]处损伤，其它部位正常，磁极[18]时，病人有感觉 （天“能”或“不能”）缩手．
（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[ ] 分泌后储存在结构[20]中，由于图中的结构[ ] 有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所．
※题型：解答题※知识点：解答题※试题难度：中等
下列图1﹣图5均是与生殖发育有关的示意图，请请据图分析回答下列问题：
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有 现象
（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于 发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[ ] 的发育阶段．
（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[ ] 发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[ ] ．
（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[ ] 发育而来的．
※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
某校探究性学习小组同学为了探究植物的生命活动，他们设计了如图所示实验装置，装置中玻璃板与钟罩之间用凡士林密封，每个钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯，甲、乙、丙三个装置内放油生长状况相同的同一植物，实验在夏天某一晴朗的上午进行，请你与该小组同学一起分析并回答下列问题：
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
（1）实验前，将甲、乙、丙装置中完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，其目的是将 ．
（2）上述实验装置中，若要探究光是绿色植物光合作用的必备条件，应该选择的实验装置组合是 ．
（3）针对甲、乙两装置，要去的科学的实验结论，处理 这一变化不同外，其余实验条件均相同．
（4）重物，阳阳同学观察图甲和图乙时发现，在钟罩壁上有许多水珠，芳芳同学说这些水珠是植物通过 作用散失的水分凝聚而成的．
（5）将甲、乙、丙三个钟罩同时放在光下，几小时后，甲装置试管中收集的气体可用使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 ．
（6）分别取在光下放置几个小时的甲、乙、丙装置中相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的 溶解到酒精中，叶片变成黄白色，用用清水漂洗后，滴加电液，叶片变蓝的是 装置中的叶片．
（7）受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室里植物的生长和提高产量，应该采取的措施是 （答出一条即可）．
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