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2014-2015学年江苏省清江中学初中部初一上学期期末考试生物试卷(带解析)

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A.氧气、水
B.面粉、蔬菜
C.鲜花、阳光
D.电流、木材



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于显微镜的说法中,正确的是( )

A.光线较弱时,反光镜使用凹面镜
B.镜头较脏时,可以用干净的纱布擦试
C.粗准焦螺旋转动时,镜筒移动范围小
D.放大倍数越小,视野中细胞数目越少



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
使用显微镜之前,下列一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合是( )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.④和⑤
B.③和⑥
C.①和③
D.②和⑥



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
用显微镜观察“p”字母,显微镜下看到的应该是(   )

A.d
B.p
C.q
D.b



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
转动显微镜粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,应避免物镜与玻片标本相撞,下图表示该操作的是(  )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下生物中不可能在沙漠中生存的是()

A.骆驼
B.蜥蜴
C.亚洲象
D.仙人掌



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易

某种生物能够在环境中生存取决于它

A.数量是否众多
B.能否大量繁殖
C.能否适应环境
D.能否改变环境



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列不属于生物对环境的影响的是

A.蚯蚓改良土壤
B.森林净化空气
C.沙漠变绿洲
D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列不属于生物对环境的适应的是(   )

A.北极熊具有与冰雪相似的体色
B.大树底下好乘凉
C.猎豹有锐利的牙齿和尖锐的爪
D.竹节虫具有与树枝相似的体形



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列特定的地域中,不能构成生态系统的是( )

A.一条小溪
B.一所学校
C.一片草坪
D.一群小鸡



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在一个鱼塘中,属于生产者的是()

A.鱼
B.浮游动物
C.螺狮
D.水草



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
澳大利亚曾引进中国的蜣螂,成功地清除了草原上的大部分牛粪,使草原恢复了生机。此生态系统中,蜣螂的作用是( )

A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为“探究阳光与有机物的关系”实验步骤图解:A滴加碘液 B清水漂洗 C叶片部分遮光处理并光照 D取下黑纸片 E暗处理一昼夜 F酒精脱色 G观察颜色反应并记录,实验的正确顺序是(   )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.CEDFBAG
B.ECFDABG
C.ECDFBAG
D.CEDBFAG



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为“探究阳光与有机物的关系”实验步骤图解:A滴加碘液 B清水漂洗 C叶片部分遮光处理并光照 D取下黑纸片 E暗处理一昼夜 F酒精脱色 G观察颜色反应并记录,将天竺葵暗处理的目的是( )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.脱色
B.消耗植物体内原有的淀粉
C.进行对照
D.不让植物进行呼吸作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为“探究阳光与有机物的关系”实验步骤图解:A滴加碘液 B清水漂洗 C叶片部分遮光处理并光照 D取下黑纸片 E暗处理一昼夜 F酒精脱色 G观察颜色反应并记录,滴加碘液后,叶片遮光和不遮光部分的颜色分别是(   )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.都不变色
B.变蓝色和不变蓝色
C.不变蓝色和变蓝色
D.都变蓝色



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为“探究阳光与有机物的关系”实验步骤图解:A滴加碘液 B清水漂洗 C叶片部分遮光处理并光照 D取下黑纸片 E暗处理一昼夜 F酒精脱色 G观察颜色反应并记录,本实验说明( )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.绿叶在光下才能产生淀粉
B.光合作用需要叶绿体
C.光合作用产生氧气
D.光合作用需要二氧化碳



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
光合作用的原料是( )

A.二氧化碳和有机物
B.有机物和氧
C.二氧化碳和氧气
D.二氧化碳和水



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
绿色植物制造有机物的器官主要是( )

A.果实
B.叶
C.根
D.茎



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
叶的结构中,含大量叶绿体的是( )

A.表皮细胞
B.叶肉细胞
C.叶脉
D.所有细胞



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物在下列哪种液体中培养会缺少无机盐( )

A.土壤浸出液
B.蒸馏水
C.无土栽培培养液
D.生理盐水



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
植物体内需要量最大的无机盐是( )

A.氮、磷、钾
B.硼、钾、铁
C.铁、磷、锌
D.硼、铜、氮



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
米饭、鸡蛋清、花生种子中含有的主要成分分别是( )

A.蛋白质、脂肪、淀粉
B.淀粉、蛋白质、脂肪
C.脂肪、淀粉、蛋白质
D.脂肪、蛋白质、淀粉



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
食物中主要的供能物质是( )

A.无机盐
B.蛋白质
C.淀粉
D.脂肪



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
坏血病患者体内缺乏的维生素是()

A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
青少年的合理膳食不应包括(   )

A.饮食最好定时定量
B.荤素、三餐合理搭配
C.主副食、粗细粮合理搭配
D.随心所欲,想吃就吃



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
9是消化道最膨大的部分、10是最长的器官、3是最大的消化腺,它们分别是( )

A.小肠、胃、肝脏
B.肝脏、小肠、胃
C.胃、小肠、肝脏
D.小肠、肝脏、胃



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是(   )

A.8
B.9
C.10
D.11



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
淀粉、蛋白质、脂肪分别在什么部位开始被消化?(   )

A.6、9、10
B.6、10、9
C.10、6、9
D.9、9、10



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
食物中没有什么营养价值,但能促进肠道的蠕动,促进胆固醇代谢的物质是(   )

A.糖类
B.水
C.纤维素
D.维生素



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
该食物网中,食物链的条数为(  )

A.1条
B.2条
C.3条
D.4条



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
该食物网的起点生物是(   )

A.青草
B.青蛙
C.蚱蜢
D.老鹰



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
此生态系统中,如果青草全枯死了,最先受到影响的生物是( )

A.鸡和老鹰
B.青蛙和鸡
C.蚱蜢和青蛙
D.蚱蜢和鸡



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
该食物网中,含有能量最多和最少的生物分别是(   )

A.蚱蜢和鸡
B.鸡和蛇
C.青草和鹰
D.鹰和青草



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
图中最长的一条食物链是“青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰”,它包括了几个环节?(   )

A.2个
B.3个
C.4个
D.5个



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在39题的食物链中,总体上看,生物之间的数量关系应是(   )

A.青草最多,其他生物数量相同
B.青草和蚱蜢数量相同,鹰的数量最少
C.青草最少,蚱蜢比青蛙少,青蛙比蛇少,蛇比鹰少
D.青草最多,蚱蜢比青蛙多,青蛙比蛇多,蛇比鹰多



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图中,A袋内装有新鲜菠菜,B袋内只有空气,将两只袋口密封,放在黑暗处,一天后取出,分别将袋内的气体通入澄清的石灰水中。产生了较多的二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊的塑料袋是(   )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.A袋
B.B袋
C.两只都不
D.A袋和B袋



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里,过一段时间后会熄灭,这是因为( )

A.光合作用吸收了氧
B.光合作用放出了二氧化碳
C.吸收作用吸收了氧
D.呼吸作用吸收了氧,产生了二氧化碳



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物开花、胃肠蠕动、萤火虫在夜间发光……所需能量都直接来自于(    )

A.水
B.空气
C.食物
D.ATP



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
低温贮存蔬菜和水果,可以延长保质期,这主要是因为低温条件(    )

A.有利于细菌大量繁殖
B.促进植物的呼吸作用
C.呼吸作用弱,有机物消耗少
D.抑制植物的光合作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
关于生物体呼吸作用的部位,下列说法正确的是(   )

A.只在呼吸系统
B.所有生活的细胞
C.只在含叶绿体的细胞
D.只有动物才有呼吸作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
是呼吸系统的主要器官,也是气体交换场所的是(   )

A.鼻
B.肺
C.咽
D.气管



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
图中B过程是表示人体内(    )

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.呼吸运动
B.气体通过血液运输
C.肺泡与血液间的气体交换
D.组织细胞与血液间的气体交换



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
与吸入的气体相比,人体呼出的气体中二氧化碳会增多。由图可知人体内产生二氧化碳的部位是(    )

A.肺泡
B.血液
C.气管
D.组织细胞



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列物品都来自于生物的是( )
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