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2014年苏教版初中生物八年级上册生物进化的学说练习卷(带解析)

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A.生物个体间存在着差异
B.生物具有遗传的特性
C.生物的变异对生存是不利的
D.适应环境的变异个体易生存



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
多数情况下,某些物种灭绝的主要原因是()

A.遗传物质的改变
B.食物缺乏
C.不能适应变化了的环境
D.冰川的作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能

A.进化为另一新种
B.进化到高等形式
C.退化到低等种类
D.灭绝



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
我国科学家在云南境内发现了什么,被国际上称为“20世纪最惊人的科学发现之一”()

A.澄江动物群
B.兽齿类化石
C.翼龙化石
D.恐龙蛋化石



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
加拉帕戈斯群岛上的13种达尔文地雀在喙的形态和大小方面存在很大差异,这一事实说明()

A.适应是相对的
B.变异是不定向的
C.变异是定向的
D.变异都是环境变化引起的



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是()

A.个体最大的
B.个体最小的
C.个体差异最少的
D.个体差异最多的



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
自然选择是指()

A.生物的过度繁殖引起生存斗争
B.生物的繁殖能力超越生存环境的承受力
C.生存斗争中适者生存,不适者被淘汰
D.遗传使微小有利变异得到积累和加强



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
达尔文认为生物引起生存斗争的主要原因是()

A.遗传和变异
B.适者生存
C.过度繁殖
D.捕食



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因是()

A.相互选择的结果
B.种内斗争的结果
C.定向变异的结果
D.种内互助的结果



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

生活在青草丛中的蝗虫呈绿色,生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色,造成这种差异的根本原因是                        

A.所含色素不同     
B.自然选择的结果
C.吃的食物不同     
D.定向变异的结果





※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
对达尔文自然选择学说的理解,正确的是()
①环境改变生物产生适应性的变异
②能遗传的变异是生物进化的基础 
③变异是不定向的 
④变异是定向的 
⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型.

A.②④⑤
B.②③⑤
C.①②④
D.①③⑤



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
决定生物进化方向的是()

A.遗传和变异
B.自然选择
C.生存斗争
D.过度繁殖



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列各项叙述中,错误的一项是( )
A.生物的变异是不定向的,生物的进化方向同样是不定向的
B.在自然界中,生物都有遗传和变异的特性
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

金鱼是由鲫鱼演变而来的,其原因是
A.过度繁殖    
B.人工选择    
C.自然选择    
D.生存斗争



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
自然界中现存的生物,都是经过漫长的年代进化而来的.下面有关进化的论述中,不科学的是()

A.生物进化的研究,要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上,而且要涉及到许多研究方法,最需要的方法之一是比较
B.始祖鸟化石证明了鸟类是由古代爬行类进化而来的
C.按照自然选择学说的解释,长颈鹿的长颈是由于长颈鹿要不断伸长脖子吃高处的树叶而形成的
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
家禽、家畜新品种形成的主要原因是()

A.自然选择的结果
B.上帝创造的结果
C.人工选择的结果
D.生存竞争的结果



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在人工选择和自然选择过程中,被选择的是()

A.生物的变异
B.生物的遗传
C.生物的环境
D.生物的需要



※题型:解答题※知识点:解答题※试题难度:中等
体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫,容易被发现,这种体色不利于毛虫的生存…______.

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:容易
在探究生物进化奥秘的过程中,英国学者        的工作最为杰出,他提出了生物进化的        学说,被恩格斯赞誉为“                                ”之一。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:容易
自然界中的生物在生存斗争中通过激烈的竞争,适者       ,不适者被      的过程,称为自然选择。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:容易
生物进化是            的结果。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:容易
自然选择学说的创始人是19世纪______国伟大的博物学家______.他在1859年出版了巨著《______》.

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
自然界中的生物,通过激烈的         ,适应者生存,不适者淘汰,这就是         

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较易
在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有          的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有           的个体则容易被          

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
1859年达尔文的巨著         问世,提出了以            为基础的生物进化学说。这个学说能够较好地解释生物界的      性和       性等自然现象。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
观察如图,回答问题:
(1)从图中可以说明A、B、C、D、E等不同的动物具有共同的原始______.
(2)由于生活环境逐渐变化,通过______,使较原始的哺乳动物向不同的方向进化发展.
(3)说明生物种类的发展是由______种类向______种类进化发展.
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
李绅《悯农》诗中云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”用达尔文的自然选择学说,这个现象属于(   )
A.生物对环境的适应性
B.适者生存,不适者被淘汰
C.过度繁殖
D.长期的生存斗争

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
能在沙漠中生活的植物,一般根系特别发达,或叶片变为刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存,达尔文对这一现象的解释是()
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