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大家把理论知识学习好的同时，也应该要学习实践，从学习中找到自己的不足，下面是优学生物网为大家整理的初二上册生物真菌同步练习，希望对大家有帮助。 1. 下面描述的是细菌和真菌的一些特征，请将属于细菌和真菌的特征区分开，把序号填写在空格上. (1)细菌的特征是(); (2)真菌的特征是(). ①能产生孢子，孢子能够发育成新个体. ②细胞内没有叶绿体. ③个体微小，细胞内没有成形的细胞核. ④通过分裂的方式繁殖后代. ⑤既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞中有真正的细胞核. 2. 请将下列生物特点的序号填写在相应生物名称前的括号内 ( )A.病毒 ①无细胞结构 ( )B.细菌 ②无细胞壁 ( )C.真菌 ③无成形的细胞核 ( )D.蝗虫 ④有叶绿体 ( )E.苔藓 ⑤无叶绿体，有成形的细胞核. 3. 下面描述的是细菌和真菌的一些特征，请将属于真菌的特征用序号填写在空格上：()、()、(). ①既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核. ②能产生孢子，孢子能发育成个体. ③通过分裂的方式繁殖后代. ④个体微小、细胞内没有成形的细胞核. ⑤细胞内没有叶绿体. 4. 细菌和酵母菌共有的结构是()、()、()，酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无()，营养方式是(). 5. 下列描述的是细菌和真菌的特征，请将属于细菌和真菌的特征区分开. (1)细菌 A 个体微小，没有成形的细胞核 B 既有微小也有较大的种类，有成形的细胞核 C 能产生孢子，孢子能发育成新个体 (2)真菌 D 通过分裂的方式繁殖新个体 E 有的生有荚膜. 小编为大家提供的初二上册生物真菌同步练习就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。 | 
