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2014年初中毕业升学考试(云南卷)生物(带解析)

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A.生物都能运动
B.生物都由细胞构成
C.生物都能繁殖
D.生物都必须生活在水中



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
显微镜的争取使用步骤是( )
1、取镜和安装  2、观察  3、对光  4、收镜

A.1324
B.1234
C.2134
D.3214



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理,甲完全浸没在水中,乙浅埋在湿润的土壤中,丙浅埋在干沙中,几天后,萌发的种子是()

A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和乙



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
苹果的种子是由花的哪一结构发育而来的( )

A.子房
B.受精卵
C.子房壁
D.胚珠



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
关于叶片结构的叙述,正确的是(   )
A.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用
B.叶片又叶肉、叶柄、叶脉组成
C.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭
D.叶片表皮属于营养组织

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
土壤板结会影响植物的生长,主要原因是(  )
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸作用
D.植物缺少水,影响蒸腾作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
人体最大的消化腺是( )

A.胰腺
B.唾液腺
C.肠腺
D.肝脏



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,绘出如下简图,以下判断正确的是()

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.1是动脉
B.2是毛细血管
C.3是静脉
D.2处血流速度最快



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
关于肺泡的叙述,不正确的是()

A.肺泡数量多
B.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
C.痰是在肺泡内形成的
D.肺泡壁只由一层上皮细胞构成



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
(2014?云南)下列人体器官或系统中,不具有排泄作用的是( )

A.皮肤
B.小肠
C.泌尿系统
D.呼吸系统



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
正常成年人每天形成的原尿约为150-180升,而排出的尿液约为1.5升,这是由于()

A.肾小球的滤过作用
B.肾小囊的透过作用
C.肾小管的重吸收作用
D.肾单位的透析作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列属于非条件反射的是()

A.吃梅生津
B.望梅止渴
C.画饼充饥
D.谈虎色变



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
正常人的眼能够看清远近不同的物体,主要原因是()

A.虹膜能调节瞳孔大小
B.角膜的凸度会发生改变
C.睫状体能调节晶状体的曲度
D.玻璃体的混浊程度会改变



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
研究者给家兔注射某种药物质,破坏了胰岛细胞,家兔血糖浓度升高,这与家兔体内哪种激素含量降低有关()

A.性激素
B.生长激素
C.甲状腺激素
D.胰岛素



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
以下植物的生殖方式,属于有性生殖的是()

A.压条
B.扦插
C.嫁接
D.播种



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关人体性别决定的叙述,正确的是(    )
A.生男生女机会均等
B.精子中性染色体组成为C.体细胞中不含性染色体
D.生男生女是由女性决定的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下图是部分蝶形花科植物分类图解,据此分析不正确的是(  )

style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少
B.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级
C.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与紫檀更近
D.紫檀、绿豆和菜豆三种植物中,后两者形态结构更相似

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
建设生态文明,必须保护生物多样性,下列有关保护生物多样性的观点,合理的是( )
A.物种灭绝后还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )
A.生物一般都具有很强的生殖能力
B.动物在生存斗争中,体型较大的个体一定获胜
C.在生存斗争中,适应环境的个体一定获胜
D.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
制作米酒(酿制酒酿)主要利用的微生物是()

A.醋酸菌
B.酵母菌
C.大肠杆菌
D.青霉菌



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列选项中,属于健康生活方式的是(  )
A.经常不吃早餐,偏爱油炸食品
B.坚持体育锻炼,劳逸结合
C.暴饮暴食,网络成瘾
D.染上吸烟、酗酒的不良嗜好

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
(4分)下图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网,据图回答:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)该生态系统组成成分并不完整,还缺少非生物成分和( )。
(2)写出该食物网中最长的一条食物链:
(3)如果有毒物质DDT污染了该生态系统,那么体内含DDT最多的生物是()。
(4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多,随后,鼠的数量会减少,这表明生态系统具有一定的(        )能力。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
(7分)图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物根尖结构示意图,据图回答:(示例:【1】根冠)

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)植物体生命活动所需要的能量来自于过程( )填字母,此过程的主要场所是(  )。
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过过程【】(   )合成的,并通过( )管道输送到马铃薯块茎中储藏起来的。
(3)图乙中吸水的主要区域是【】(    ),吸收的水分主要用于图甲中的【 】(    ),此过程参与了生物圈的(    )。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
(6分)下图为人体心脏结构示意图,据图回答:(示例:【1】下腔静脉)

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)心脏壁最厚的腔是【】(   ),与其相连的血管是【4】(   )。
(2)心脏内保证血液由A流向B,由C流向D的结构是(   )。
(3)1、2、3、4、5中六动脉血的有(     )填序号。
(4)血液流经消化系统后,营养物质被吸收进入血液,此时血液变成了( )血,说明营养物质的吸收需要消耗( )。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
(7分)阅读以下资料,回答问题:
资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西柏利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景。
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口,用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于(  )行为。
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由(     )决定的。
资料二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,他们的行踪几乎处处可见,使人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木唱黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”……
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是,体内是否具有(    )。
(4)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于(      )
(5)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点(2分)(                                                              )。
(6)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于(      )动物。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
(5分)人的舌分为能卷舌和不能卷舌,下表为两个家庭舌的遗传情况,据此回答问题:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为(   )。
(2)第一组家庭中父母都能卷舌,而子代出现了不能卷舌,这种现象称为(   )。
(3)根据上表第()组可以推测出不能卷舌为隐性性状。
(4)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,那么第二组家庭中父亲的基因组成为(  )。
(5)如果第2组家庭再生一个孩子,这个孩子为不能卷舌的可能性是(   )。

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
(6分)生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)用试管1和2进行对照,实验组是(  ),该生物兴趣小组要探究的问题是(                            )。
(2)37度水域恒温模拟的是(     )。
(3)实验结果:试管1不变蓝,试管2(      ),据此可以得出的结论是(         )。
(4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+(         )。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关生物基本特征的叙述,正确的是( )
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