※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
近几年，国家大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的喜鹊等多种鸟类又重返家园。下列有关说法正确的是（ ）
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A．喜鹊在飞行时特有的呼吸方式为双重呼吸，即气体交换的场所是肺和气囊
B．在鸟的胚胎发育过程中，将发育成雏鸟的是胚盘
C．植物的呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源
D．植物具有绿化隔热，降温增湿等作用，这说明生物能适应环境
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关下列各图的说法错误的是( )
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图一 图二 图三 图四
A.人们切西瓜时流出的汁液储存在图一中的e里。
B.图二中的②是由受精卵发育而来的。
C.图三中甲乙两条线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置,则膈肌从甲变到乙时,呼气。
D.图四中,b部份是DNA,其上有特定的遗传效应的片段——基因。
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是( )
A.“落花不是无情物,化作春泥更护花”根据生态各成份的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是消费者
B.在使用显微镜的过程中,将视野右上方的一个细胞移至视野中央,要把装片向左下方移动
C.人的卷舌和不卷舌分别受A.a基因控制,则在人的精子中控制不卷舌的基因是a
D.生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息,则克隆羊属于有性生殖
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答。
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(1)面包中以淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为〔a〕 。
(2)经过图中②此过程后,血液变成了营养丰富的 血。
(3)物质a进入血液后,至少需要 次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。
(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,形成尿液必须经过 两个生理过程。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
为大地添绿,是改善生态环境的重要措施。下图是一个草原生态系统的食物网简图。请据图回答。
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(1)该食物网中有 条食物链。
(2)若人们大肆捕杀鸟和鹰,短时期内会导致草原中鼠和昆虫大量繁殖,这说明人类不能随意捕杀某种动物,否则会破坏生态系统的 。
(3)图中的昆虫若为蝗虫,其发育发方式为 。
(4)水稻种子在萌发过程中,为其提供营养的是种子中的 。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活力,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题。
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(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊,此实验证明了
。
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 作用。
(3)装置B,当图甲中试管内的气球充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛裂燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 。
(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的 。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
取一块馒头放入口中慢慢咀嚼,能够尝出一些甜味来。为了弄清甜味的由来,李婷同学模拟馒头在口腔中的变化,进行了如下表所示的探究活动。
试管编号
加入物质
保温(37℃)
是否搅拌
加碘液后的现象
1
适量馒头碎屑、唾液2mL
5分钟
是
不变蓝
2
与试管1等量馒头碎屑、清水2mL
5分钟
是
变蓝
3
与试管1等量馒头小块、唾液2mL
5分钟
否
变蓝
(1)李婷在实验中设置了 组对照实验。
(2)1与2作对照,根据表中的实验现象,你能得出的结论是 。
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