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2013-2014学年广东云浮初一上期期末考试生物卷(带解析)

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A.植物光合作用需要光
B.鱼生活在水里
C.螳螂捕蝉黄雀在后
D.森林能净化空气



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
曾经作过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的是()

A.林奈
B.达尔文
C.哈维
D.虎克



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
现代生物学研究的重要方法是

A.调查法
B.实验法
C.比较法
D.观察法



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应( )
A.相同       B.不同       C.相似       D.随意

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
对细胞的生命活动起着控制作用的结构是:

A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞壁
D.细胞核



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
体积较小的细胞比体积较大的细胞更易于与外界进行物质交换,这是因为:

A.较小细胞的表面积相对较大
B.较大细胞的表面积相对较大
C.细胞体积大生命力相对较弱
D.细胞体积小生命力相对较强



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
细胞分化的结果是形成了:

A.组织
B.器官
C.系统
D.细胞



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
具有细胞排列紧密,细胞间质少的组织是:

A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.脂肪组织



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
同学们喜欢吃的苹果是来自花的:

A.柱头
B.花柱
C.子房
D.胚珠



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物进行呼吸作用的时间是:

A.在光下
B.在夜晚
C.在白天
D.在白天和夜晚



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等

呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的

A.叶绿体
B.线粒体
C.液泡
D.细胞质



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列哪种情况下,细胞是吸水的(  )
A.把青菜放在泡菜坛中用盐水浸泡
B.把萎蔫的青菜放在清水中浸泡
C.把萝卜条用食盐和辣椒腌制
D.把蔬菜放在铁锅中炒

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物吸收水分的动力是(  )
A.光合作用     B.蒸腾作用     C.受精作用     D.呼吸作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列哪些与水分蒸腾无关(  )
A.促进水分的吸收和运输              B.降低植物体叶面温度
C.促进无机盐的运输                D.加强光合作用和呼吸作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
能够发育成新植株的结构是:

A.子叶
B.胚
C.胚芽
D.胚根



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
根尖中生长着根毛的部分叫:

A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
叶芽中将来发育成茎的部位是:

A.芽原基
B.芽轴
C.生长点
D.叶原基



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是(  )
A.花托和花柄     B.花冠       C.雄蕊和雌蕊     D.花萼

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
市场上作蔬菜出售的黄瓜是该植物体的:

A.果实
B.种子
C.果皮
D.胚乳



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指(  )
A.颜色为绿色的食品                 B.无公害、无污染的食品
C.转基因食品                    D.反季节蔬菜

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

如果陆生和水生植物大量减少,大气中急剧增加的成分是
A.氧气    
B.二氧化碳    
C.甲烷      
D.一氧化二氮



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,会觉得空气特别地清新湿润,此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?

A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用
D.蒸滕作用和运输作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
树木具有很强的降尘能力,下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因

A.枝叶茂盛,能减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面
B.植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛
C.能分泌油脂和黏性物质
D.叶表面生有大量的气孔



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列植物中,属于我国珍贵植物的是:

A.水杉、法国梧桐
B.银杏、槐树
C.水杉、银杏
D.银杉、侧柏



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
我国确定每年的哪一天为植树节(  )                                      A.9月10日     B.3月12日     C.7月1日     D.4月12日

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:容易
(9分)完成下列填空:
(1)生物学是一门迅速发展的         科学。19世纪初,法国学者拉马克认为                 都是有生命的物体,首次提出“生物学”这个科学名词。
(2)导管与筛管是植物体的运输通道。其中导管位于茎的     (木质/韧皮)部,是由许多导管细胞连接而成,导管细胞是       (活/死)细胞;筛管位于茎的      部,是运输有机物的管道。
(3)我国的主要植被类型(如:热带雨林)有                          等。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别,但它们都是“活的”,是有生命的。请说出下列几个实例属于生物的什么特征(如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等):植物向光生长:           ;天气太热出汗:           ;母鸡生蛋:          ;小象长成大象:           ;针刺到手缩手:           ;有机物在细胞内氧化分解产生能量:              

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
当你坐在肯德基内啃食一只炸鸡腿时,有没有想过它是有什么组织(如上皮、结缔、
肌肉、神经等)构成的?请你再次回味吃的过程,回答各层次的主要组织结构:
(1)一只鸡腿就是一个        (系统/器官)。
(2)先吃鸡皮,当撕开鸡皮时可见主要由        组织和      组织构成。
(3)再吃鸡肉,感觉香滑可口,味道鲜美,这主要由         组织构成,还可隐约见到其间有         组织贯穿其中。
(4)当吃到“食之无味掉了可失”的骨头及坚韧难嚼的肌腱、韧带时,你可想象这些该是由           组织构成的。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
请根据制作临时装片及显微镜使用的知识回答问题:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)请排列上述操作步骤的先后顺序:                                  

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,在步骤④中应滴加的液体是             ;在制作人体
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">口腔上皮细胞临时装片时,在步骤④中应滴加的液体是             
(3)经以上各步骤后用纱布将临时装片表面擦干净,放在            下观察,发现细胞中的               结构染色最深。
(4)据下图回答显微镜操作的问题:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向       移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,换成       倍物镜;要使图像从视野③变为视野④
的状态,应用_______(粗/细)准焦螺旋进行调节。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
大豆的发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?小强对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入适量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录大豆发芽情况。请据表分析回答:

装置
甲培养皿
乙培养皿
条件
场所
日光下

温度
23℃

棉花干湿情况
潮湿

数日后大豆发芽情况
发芽
未发芽
发芽
未发芽
46
4
45
5

(1)小强对乙培养皿设置的条件应该是:(提示:只有一项与甲不同)
             ②              ③            
(2)本探究实验的变量是                 。                  
(3)通过本实验,可以得出的结论是:光对大豆的发芽       (有/无)影响。

※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
①将银边天竺葵置于暗处48小时;②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图),塑料袋内放入适量的固体氢氧
化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;④把叶片A.B分别进行水浴加热后漂洗;⑤漂洗后分别对叶片A.B滴加碘液。
(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的       运走耗尽。
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为        色,非绿色(银边)部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是         。该实验的变量是              
(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料           
(4)步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的         

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列属于生物对环境的影响的是:
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