2014届中考生物二轮专题复习尝试对生物进行分类（带解析）

A．降低出生个体的数目
B．提高后代的成活率
C．增加后代个体的数目
D．增强后代个体体质

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生物学家已经发现、命名和记录的生物有

A．250多万种
B．200多万种
C．150多万种
D．100多万种

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对于蛔虫而言,下列系统不存在的是

A.消化系统
B.生殖系统
C.运动系统
D.神经系统

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
节肢动物和环节动物共有的特征（）A.都由很多体节构成 B.都有触角
C.都有外骨骼 D.运动器官都是分节的

※题型：连线题※知识点：连线题※试题难度：较易
请将下列动物与他们分属的类群用直线联起来。
A.海葵             a.软体动物
B.乌贼             b.甲壳动物
C.水蚤             c.腔肠动物

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：容易
线形动物门的主要特征是:身体______,消化管前端有______后端有______体表有。

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是

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2014届中考生物二轮专题复习 尝试对生物进行分类（带解析）