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要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来优学生物网为大家推荐了生物科学的学习过程练习题，希望能帮助到大家。 1.初中生物课中讲述了植物细胞，它的结构如何呢?在光学显微镜下能否看到这些结构? 答案：植物细胞在初中讲述的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分。 在光学显微镜下，细胞壁和细胞膜紧贴在一起不容易区分。 2.你知道，显微镜下蛔虫卵是什么样子吗? 答案：显微镜下蛔虫卵呈棕黄色，圆形或椭圆形的小体。 知识链接 初中阶段学习有关植物细胞、动物细胞结构方面的内容比较浅显，植物细胞结构只介绍了细胞壁、细胞膜和细胞质、细胞核;动物细胞结构只介绍了细胞膜、细胞质、细胞核。 教材分析 评价指南 1.解析：建议列表比较雷迪与巴斯德、实验步骤设计的异同，所持的观点是什么、结论如何。 2.解析：可以此组织一个探究学习课程，让同学们先课堂上进行选题，教师给予参考和指导，设计探究学习方案，然后课下布置同学们去查阅相关资料。 学习目标 1.说明学习生物科学需要正确的方法。 2.尝试像科学家一样的思考。 学习提示 追寻生物学科的发展历程，了解生物科学的学习方法。 例题解析 【例题】汤水长时间加热煮沸能杀死微生物的主要原因是 。 解析：高温使微生物的蛋白质和核酸结构变化影响其生命活动。 答案：高温破坏了微生物的蛋白质和核酸的结构 规律发现 了解高温杀灭微生物的原理。 课堂自测 1.细菌培养基常在121℃压力锅中灭菌，如果只是在100℃的温度下将细菌培养基灭菌，以下哪一种生物仍会存活( ) A.大肠杆菌 B.一种青霉 C.枯草芽孢杆菌 D.沙门氏菌 解析：芽孢承受较高温度和压力，在接近100℃时(超过60℃)芽孢仍能存活，而其他菌会死亡。 答案：C运用初中学过的知识，在高温下微生物的芽孢不容易被杀死 2.用显微镜观察装片时，要将物像从视野左方移到正中，装片的移动方向是( ) A.向右方 B.向上方 C.向左方 D.向下方 解析：略 答案：C运用初中所学显微镜的基础知识：显微镜中成像与物像呈上下左右颠倒的关系。 有了上文为大家推荐的生物科学的学习过程练习题，是不是助力不少呢?祝您学习愉快。 | 
