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2013-2014学年江苏姜堰初一上学期期末考试生物卷(带解析)

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A.都需要营养物质
B.都能适应环境
C.都有遗传变异现象
D.都能进行运动



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列操作错误的是

A.用嘴吹灭酒精灯
B.盛有酒精的小烧杯隔水加热
C.肉眼观察叶片的形状和大小
D.温度计测量时水银球不能碰到容器壁



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某同学用显微镜观察时,若目镜为5×,物镜为10×,则物像的放大倍数是

A.5倍
B.10倍
C.15倍
D.50倍



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
同学们记录了生活在校园中的生物。下列不可能出现在校园中的是

A.香樟
B.蜗牛
C.黄杨
D.珊瑚虫



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
橘树适宜在温暖的环境中生长,影响橘树生长的非生物因素主要是

A.温度
B.水
C.阳光
D.空气



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松,这体现了生物对环境的

A.依赖
B.适应
C.影响
D.对抗



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人类和其他生物共同生活的唯一家园、地球上最大的生态系统是()

A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.湿地生态系统
D.生物圈



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
樟树树干内运输有机物的通道是

A.导管
B.筛管
C.导管和筛管
D.叶脉



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列措施不能提高大棚种植农作物产量的是

A.合理密植
B.适当加大昼夜温差
C.过量施肥
D.增施二氧化碳



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的

A.水
B.无机盐
C.有机物
D.维生素



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
植物根的主要功能是

A.固着植物体
B.吸收水和无机盐
C.储藏营养
D.繁殖



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
取四片载玻片分别滴一滴土壤浸出液、无土栽培培养液、雨水和蒸馏水,烘干水分后,载玻片上没有结晶物质的是

A.土壤浸出液
B.无土栽培培养液
C.雨水
D.蒸馏水



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
土壤里的水会渗入到根毛细胞里,是由于

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.根毛位于土壤颗粒之间
B.根毛细胞内溶液的浓度小于土壤溶液的浓度
C.根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度
D.根毛细胞内溶液的浓度等于土壤溶液的浓度



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
实验发现,放在浓盐水中的萝卜条

A.变软、变短
B.变硬、变长
C.变软、变长
D.变硬、变短



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
能量是生物体进行生命活动的动力。生物体主要的供能物质是

A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
根能不断伸长与分生区和伸长区有关,图中分生区和伸长区的标号分别是

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.①、②
B.②、③
C.③、②
D.③、④



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列鉴定食物成分的方法中,不正确的是

A.在馒头上滴加碘酒检验馒头中的淀粉
B.向盛有鸡蛋清的烧杯中滴加碘酒检验蛋白质
C.在白纸上挤压炒熟的花生检验脂肪
D.向盛有鸡蛋清的烧杯中加热水检验蛋白质



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
小明学习了合理膳食后,对妈妈提出了几点建议,其中不合理的是

A.营养要全面
B.三餐要合理
C.荤素要搭配
D.早餐要吃少



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
我们正值快速生长发育阶段,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉,因为这些食物中含有丰富的

A.脂肪
B.糖类
C.蛋白质
D.维生素



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在“鉴定食物中含有能量”的实验中,若比较花生和核桃仁含能量的多少,花生和核桃仁应

A.质量相同
B.体积相同
C.形状相同
D.个数相同



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
青少年膳食要做到粗细粮合理搭配,下列不属于粗粮的是

A.大麦
B.大米
C.玉米
D.高粱



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
被称为“第七类营养素”的物质是(   )

A.维生素
B.无机盐
C.膳食纤维
D.水



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为一个草原生态系统的食物网,其食物链的数目是

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.3条
B.4条
C.5条
D.6条



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
为生物体的各项生命活动提供能量的生理过程是

A.光合作用
B.呼吸作用
C.扩散作用
D.蒸腾作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列现象与生物的呼吸作用无关的是

A.作物生长过程中疏松土壤
B.森林里空气新鲜
C.手插进潮湿种子堆感觉暖和
D.蔬菜水果冷藏保存



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
生物体内直接提供能量的物质是

A.ATP
B.DNA
C.OTC
D.APT



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
用不同状态的种子“探究种子呼吸过程中释放的能量”,温度变化最大的是

A.潮湿的种子
B.晒干的种子
C.炒熟的种子
D.休眠的种子



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是模拟呼吸运动的模式图,下列描述错误的是

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.a模拟呼气动作,b模拟吸气动作
B.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈
C.a膈肌收缩,b膈肌舒张
D.完成a动作时肋间外肌舒张,b动作时肋间外肌收缩



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
银边天竺葵的叶进行如图处理,可以形成对照的是

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲、乙、丙
D.都不可以



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列结构特点不能增大表面积的是

A.根尖成熟区外的根毛
B.小肠内表面的皱襞
C.仙人掌的叶变成了刺
D.肺内有无数个肺泡



※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:中等
(1)实验“探究阳光在植物生长中的作用”中,将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是                                                       ;
(2)实验“验证呼吸过程中气体的变化”中,将装有新鲜菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗处的原因是                                                 ;在甲、乙两广口瓶中分别放入沸水处理过的菠菜和新鲜菠菜的目的是形成              
(3)实验“探究种子呼吸过程中释放能量”中,将保温瓶倒置的目的是                         

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)图中标号①是          ,位于人体        腹部(填“左上”或“右上”),是人体最大的消化腺,分泌的消化液是          
(2)蛋白质消化的起始部位是[  ]         ;消化、吸收的主要器官是[  ]           
(3)消化液中通常含有           ,对食物的消化起着重要作用。右上图就是探究          对淀粉的消化作用。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等

成分
吸入气体(%)
呼出气体(%)
氧气
20.96
16.40
二氧化碳
0.04
4.10
其他气体
79.00
79.50

 

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是           
(2)人体内气体交换是通过气体的         作用完成的。图中①表示的气体是           
(3)分析表格,呼出气体中             明显减少了,               明显增多了。尝试进行解释:
                                                                           
                                                                           

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
图为草原生态系统的一部分。

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)生态系统的组成包括                                 
(2)生态系统所需的能量最终都来自           ;在图中用箭头标出食物链中能量流动的方向。
(3)此生态系统中的生产者是          ,通过光合作用制作           ,释放           
(4)写出图中的食物链:                                                      

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
同学们从生命现象中认识生物的基本特征,下列选项中错误的表述是
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