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2013—2014学年江苏上元片初二第一学期生物卷（带解析）

A.①是“黄山迎客松”,其种子裸露,生殖过程不需要水
B.②是葫芦藓,因其对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.③是蕨,具有真正的根、茎、叶,生殖过程不需要水,因此能较好的适应陆地生活
D.④是衣藻,一种单细胞藻类,能进行光合作用

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生物分类的等级从高到低依次是()

A.界→门→纲→目→科→属→种
B.门→纲→目→科→属→种
C.种→属→科→目→纲→门→界
D.纲→目→科→属→种

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
骨骼肌在运动中所起的作用是

A.调节作用
B.杠杆作用
C.动力作用
D.枢纽作用

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
动物在生物圈中的作用十分广泛,其具体表现有
①可作为交通工具②帮助植物传粉③为人类提供生产原料④生产抗生素类医药品
⑤用于仿生技术的研究⑥彻底分解植物枝叶,促进物质循环

A.①②③⑤
B.①②⑤⑥
C.②③④⑥
D.①②③⑤⑥

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
种植药材是利用生物多样性的()

A.潜在价值
B.间接价值
C.直接价值
D.食用价值

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在人类进化过程中发生的最显著的变化是（）

A．后肢　　　　
B．奔跑飞快　
C．脑容量增加　　
D．群居生活

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等

下列动物中,胚胎发育完全在母体内进行的是
A.海牛
B.蟒蛇
C.虎蛙
D.鸳鸯

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人类进化过程中最早使用火的是:

A.南方古猿
B.能人
C.直立人
D.智能人

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
我国科学家袁隆平用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育新型水稻所利用的是生物多样性的：

A．遗传多样性
B．物种多样性
C．环境多样性　　
D．生态系统多样性

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列亲缘关系最近的一组动物是

A.蚯蚓鲫鱼
B.大熊猫白鳍豚
C.青蛙扬子鳄
D.鲫鱼青蛙

※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
生物遵循从低等到高等从简单到复杂,从水生到陆生,从植物到动物的发展规律,不断进化和发展。

※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
两栖动物的成体可以在水中生活,也可以在陆地上生活,因此它们的生活范围比较大。

※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
对生物多样性的最直观、最基本的认识是生态系统的多样性。

※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
马和驴杂交后产下的骡子不具有生殖能力,说明马和驴不属于同一个物种。

※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
昆虫的运动器官是翅和足。

※题型：连线题※知识点：连线题※试题难度：中等
配伍题
桫椤   （    ）       a、我国一级保护鸟类，在江苏盐城有它的自然保护区。
水杉   （    ）       b、被誉为“活化石”的哺乳动物。
蚯蚓   （    ）       c、我国一级保护的植物，种子外无果皮包被。
丹顶鹤（    ）       d、我国一级保护的植物，生殖离不开水。
大熊猫（    ）       e、身体由许多相似的体节组成。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
(4分)以下为白鳍豚、扬子鳄、青蛙、鲫鱼、蝴蝶五种动物图示,据图回答下列问题。

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)图中属于我国一级保护的哺乳动物是【    】              。
(2)鲫鱼有许多适应水中生活的特征,其在水中游泳时依靠的结构是            。
(3)由于能在陆地上生活和繁殖而成为真正的陆生动物的是         。
(4)青蛙和人类生活的关系十分密切,它的幼体在水中用     呼吸。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
(4分)图12依次为蕨、海带、银杏、葫芦藓四种植物图片,请回答:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A                   B                     C              D
(1)国家一级保护植物桫椤和上述哪种植物的亲缘关系最近           。(填字母)
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是(   )

A.海带、葫芦藓、银杏、蕨
B.葫芦藓、海带、蕨、银杏
C.海带、葫芦藓、蕨、银杏
D.葫芦藓、海带、银杏、蕨

(3)和上述图片中植物相比,蘑菇没有           ,因而不能进行光合作用。
(4)国家一级保护植物珙桐和银杏的主要区别是           。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
(4分)下图为生物“进化树”示意图,请据图回答:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)在进化树上“

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"> ”代表的动物,其所属的动物类群是         。
(2)在德国发现的始祖鸟化石证明了鸟类可能是由古代       动物进化而来。
(3)鱼类是典型的水生脊椎动物,下列不属于鱼适于水生
生活的特征是(    )

A.侧线感知水流方向
B.身体背部有脊柱
C.用鳃呼吸
D.体表被覆鳞片

(4)由“进化树”可见,地球上多样的生物都是由古代的生物进化而来的。达尔文的生物进化学说认为生物进化是              的结果。

※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
(4分)某小组同学以烘干后的馒头片为实验材料,探究霉菌生活的环境,设计了三组实验,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:

实验组
温度情况
湿度情况
四天后馒头片情况
A
室温约22℃
馒头片外铺上湿布,每日在布上喷少量水,保持布的湿润
霉变
B
冰箱冷藏室约3℃
馒头片外铺上湿布,每日在布上喷少量水,保持布的湿润
无明显变化
C
室温约22℃
放入装有干燥剂的纸盒
无明显变化

(1)该小组的同学若要探究说明,在潮湿的环境中食品不易保存,我们可以选择      两组进行对照实验。
(2)另一组学生认为,该实验要再加一组,安排如下:

实验组
温度情况
湿度情况
一周后馒头片情况
D
冰箱冷藏室约3℃
放入装有干燥剂的纸盒
——

这一设计        (填“有”或“没有”)必要。其实验变量是             。
(3)若选择A和B两组实验形成对照实验,写出该实验的实验结论:

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
(4分)下图是肌肉的协作关系示意图,其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌,请据图分析回答:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)人和脊椎动物的肌肉在             的支配下,通过收缩和舒张牵拉附着的       产生运动。
(2)人在进行伸肘运动时(如图B所示),图中①肌肉所处的状态是             。
(3)人体进行屈肘运动所需要的能量来源于                 。