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生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。小编准备了高三年级秋季学期生物教学计划，希望你喜欢。 科目 | 生物 | 制订教师 | 陈婷玉 | | | 10 | 学生情况 简要分析 | 两个班的都存在学生基础不够扎实。对课本不够熟悉。19班学生思维灵活程度较低，但学习习惯较好且学生自觉程度高。20班两极分化严重，学生较懒，但天资聪颖。 | 教学目的 要 求 | 第一轮复习阶段。回归课本，回忆知识，夯实基础。让养成自学和独立思考，互相学习的习惯。多看书多做题。为第二轮复习和高考做好充分准备。 | 改进教学 具体措施 | 对学生除讲解知识外时常加以学法指导。对学习能力较弱，基础差的学生多加督促和帮助。对优秀学生加以鼓励，使他们在高三复习中在班里起到良好的示范带头作用。 |
高三年级秋季学期生物教学计划就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。 | 
