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计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划才是有用的计划。优学大学网为大家推荐了高二第二学期生物教学计划，请大家仔细阅读，希望你喜欢。 一、教学目标 1、知识目标：让学生了解生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境以及人与生物圈的基础知识。 2、能力目标：通过科学方法训练，培养学生的科学素养，训练学生的实验能力和创新能力，发展学生的探究能力，培养学生的科技意识，促进学生的个性发展。 3、情感态度和价值观：培养学生的自然观、科学的世界观，树立振兴中华的责任感和使命感，培养他们的科学精神和科学态度，让他们有社会决策意识，有热爱生命、珍惜生命的热情，有积极的生活态度和健康的生活方式。 二、教材分析 本学期的教学内容包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境、人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发展。教学难点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律，有关的实验和探究活动。 三、学生情况分析 高二年级约有学生700人，学生对学习科学课的兴趣参次不齐，在完成教学任务方面存在一定的困难。学生初中生物的基础也普遍较差，在知识的衔接方面还存在一些偏差，这对顺利通过会考和提高高考理科综合成绩是十分不利的。针对以上的种种情况，在教学中，教师要做到因材施教，循循善诱，努力提高学生的学习成绩。 四、教学方法和措施 1、认真学习课程标准，深入挖掘教材，认真分析学生情况，制定出切合教学实际的教学计划，做到心中有数。 2、做好学生的思想教育工作，使学生有一个健全的心理和一个稳定的思想状态，为搞好学习提供保障。 3、认真分析每个学生的具体情况，制定学生小档案，具体情况具体分析，做到因材施教，使每个学生都能得到发展与提高。 4、认真备课与制作课件，真正做到备好每一课，上好每一堂。 5、认真设置作业，及时批改与反馈。 6、认真研究考纲和考题，认真指导学生做好各种测试，及时做好反馈。 7、认真指导学生进行会考模拟训练和理科班的高考模拟训练，为学生顺利通过会考和提高高考成绩打下良好基础。 五、教学进度表 月 次 | 周 次 | 教 学 内 容 | 2月 | 1，2， | 第六章《遗传和变异》第一节 | 3月 | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 4月 | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 5月 | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | 第四次月考、讲评 | 6月 | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | 综合练习讲、练、评 | 7月 | 1 | 期末考试 | | | 备注： |
说明：1、新授课完成后，要进行高二生物课程的全面复习，以备战会考。理科班还要进行高三生物课程的学习。 小编为大家提供的高二第二学期生物教学计划，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。 | 
