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2011-2012学年湖北襄阳市七年级上学期期末测试生物试卷(一)(带解析)

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含羞草在受到碰触时,叶片会合拢,这说明了
A.生物的生活需要营养
B.生物能对外界刺激作出反应
C.含羞草是动物
D.含羞草的叶片怕碰



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
科学兴趣小组对调查的生物进行分类,他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类,将蝗虫、鸡、松树归为一类,他们的分类依据是()

A.按生物的用途
B.按生物的生活环境
C.按生物的生长状况
D.按生物的形态结构



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
生物圈的范围是( )
A.海平面以下10千米和海平面以上10千米之间
B.海平面以下20千米
C.海平面以上20千米
D.全部在岩石圈

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

稻田中,水稻和杂草的关系属于
A.捕食关系
B.互助关系
C.竞争关系
D.分工关系



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是生物之间的什么关系(    )
A.合作       B.竞争       C.捕食       D.争斗

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

下列不属于生态系统的是
A.大沟河水库
B.博爱农场的一群奶牛
C.良安蔬菜基地
D.王屋山国家地质森林公园



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列属于生产者与消费者之间关系的是()

A.蛇吃青蛙
B.猫头鹰吃鼠
C.兔吃草
D.虎吃羊



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易

下列关于噬菌体的叙述中,正确的是
A.噬菌体是一种非生物
B.噬菌体是一种细菌
C.噬菌体是一种寄生在动物体内的一类病毒
D.噬菌体一旦离开活细胞就无法独立生活



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下面叙述中错误的一项是()

A.“泰山迎客松”能生活在岩石缝隙中,原因是根系发达,叶细长如针
B.葫芦藓对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指标植物
C.蕨形态优美,可供观赏,喜阴湿环境,靠孢子繁殖
D.衣藻生活在海水中,细胞中含杯状叶绿体



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
种子的主要部分是()

A.胚芽
B.胚乳
C.胚
D.子叶



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
种子中的有机物包括()

A.水分、蛋白质和脂肪
B.淀粉、水分和蛋白质
C.脂肪、淀粉和水分
D.蛋白质、淀粉和脂肪



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
被子植物的种子外有果皮包被着,果皮存在的主要意义是( )
A.有利于营养的吸收                       B.保护种子
C.促进萌发                           D.贮存营养

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

炒熟的小麦种子,即使放在充足的水分,充足的空气和适宜的温度的环境中,种子也不能萌发,这是因为
A.种子处于休眠状态
B.种子内缺乏足够的营养物质
C.种子的胚已经不完整
D.种子的胚已经死亡



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

粮库和种子站的种子储存环境应该是
A.干燥、高温和空气流通
B.潮湿、高温和空气流通
C.干燥、低温和空气流通
D.潮湿、低温和空气流通



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
用以下三种水:1蒸馏水   2河水 3稻田中的水分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,幼苗的高度可能是(   )
A 。1 最高        B.2最高       C.3最高        D.4三者一样高

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在农田中,施肥过多时,农作物会出现萎蔫现象(即“烧苗”),这属由于()

A.根细胞吸水过多
B.根细胞失水过多
C.细胞吸收无机盐过多
D.根细胞吸收无机盐过少



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
李同学将番茄的幼苗移栽后,开始几天出现了萎蔫现象.造成这一现象的主要原因是()

A.损坏了幼根或根毛
B.损伤了根冠或生长点
C.损伤了伸长区
D.幼苗不适宜新环境



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在距离一米的杨树干上作一个记号,10年后,再测量,则该记号距地面的距离是()

A.大于一米
B.小于一米
C.等于一米
D.无法测量



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。"麻屋子,红帐子,白胖子分别指的是
A.外果皮、内果皮和果实
B.外层种皮、内层种皮、种子
C.果皮、种皮和胚
D.果皮、种皮、种子



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
长期生活在干旱环境中的植物,如仙人掌,其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是(  )A.具有发达的根系                   B.具有肥厚的肉质茎
C.具有厚的角质层                   D.叶面积增大

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物体吸收运输水和无机盐的主要器官和结构分别是        (   )

A.导管,根
B.筛管,根
C.根,筛管
D.根,导管



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

在菜市里卖青菜的人总是不停地往青菜上洒水,是为了
A.使青菜有足够的水分,能够比较硬挺
B.有水可以把菜叶洗干净
C.洒水可能作为装饰点缀
D.洒水有助于植物进行光合作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

在小树上拴铁丝,天长日久会行成节瘤,是由于小树被破坏了
A.木质部
B.韧皮部
C.形成层
D.表皮



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

制造叶片横切面的临时装片时,正确的切法是
A.迅速的一次切割
B.缓缓地切下
C.迅速的来回切拉
D.缓慢的来回切拉



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
炎热的夏季,植物并不会由于阳光的暴晒会被妁伤,这是因为植物的什么生理作用()

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.生长作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

植物吸收水分大部分用于
A.构建植物体
B.保持植物体正常形态
C.光合作用
D.蒸腾作用



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

做绿叶在光下制造淀粉的实验时,要把盆栽的天竺葵放到黑暗处“饥饿”一昼夜,其作用是让叶片内的

A.氧气释放干净
B.水和脂肪消耗干净
C.淀粉运走耗尽
D.二氧化碳消耗干净





※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物体内发生的生理现象.如:a、水分的疏导  b、无机盐的运输 c、光合作用 d、呼吸作用,其中受气孔开闭影响的是()

A.只有ab
B.只有cd
C.只有acd
D.abcd



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
在大棚内种植蔬菜,在正确灌溉和合理施肥的基础上,要提高光合作用的效率,还可以采用的方法是( )

A.晚上降低室内温度
B.向温室内充入过量的氧气
C.向温室内充入适量的二氧化碳
D.在温室内放置氢氧化钠溶液



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易

下列哪种植被类型中植物的种类最为丰富
A.荒漠
B.热带雨林
C.常绿阔叶林
D.针叶林



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易

山芋、白菜堆放久了会发热的原因
A.呼吸作用产生了热量
B.生物适应环境
C.蒸腾作用产生了热量
D.都可能是



※题型:探究题※知识点:探究题※试题难度:较易
(10)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)         :土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:鼠妇适于生活在                       。
(3)制定计划:  
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。
实验设计:在铁盒内一边放上        ,以横轴中线为界,另一侧放上        。这样在铁盒就形成了      和      两种环境。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做      实验。
(4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值?
(5)得出结论:                                  。
(6)实验做完后,对鼠妇的处理方式是                                    

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
(6分)将玉米种子纵剖开,可以看到如图所示结构:

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)
         具有保护种子内部结构的作用
(2)③将来发育成                         
(3)⑥将来发育成         
(4)③④⑤⑥合称     ,将来发育成         
(5)种子萌发时,⑥      最先突破种皮。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等

将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如下图),做如下实验:

(1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将         ,原因是                                                      
(2)将此装置放置在阳光下,小白鼠将                   
(3)在(2)中,小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了            ,而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了          
(4)上述装置中,若取出绿色植物,小白鼠将          ,由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。



※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:容易

下图所示为桃花的结构,请回答下列问题:

style="WIDTH:278px;HEIGHT:188px;VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)请写出下列图中编号的名称:①________,⑦________,⑧________,⑨_______。
(2)花粉是在[3]_________内产生的。
(3)雌蕊是由[2]________、[4]________和[6]________等组成的。
(4)图中⑦的作用是___________。



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
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