※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是()
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A.糖类
B.维生素
C.脂肪
D.蛋白质
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
长期居住海边的人一般不会患地方性甲状腺肿,这因为沿海地区
A.没有该传染病的传染源
B.人们常食用含碘丰富的海藻
C.环境保护好,空气质量优
D.经济发达,生活水平好
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人体消化系统中，营养物质消化和吸收的主要场所是
A．口腔
B．胃
C．大肠
D．小肠
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列哪种成分中不蕴涵能量
A．无机盐
B．葡萄糖
C．蛋白质
D．脂肪
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
若进食的量相同，下列哪一种食物提供的蛋白质最多
A．西红柿
B．牛肉
C．米饭
D．马铃薯
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
血液在哪种血管中流得最慢,这有利于()
A.动脉,气体交换
B.毛细血管物质交换
C.毛细血管,气体交换
D.静脉,物质交换
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
细胞的呼吸作用具有重要意义,能为人的生命提供
A.水
B.能量
C.营养物质
D.氧气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
通过下列哪个环节,使静脉血变为动脉血
A.肺通气
B.肺的换气
C.气体在血液中的运输
D.组织气体交换
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列表述正确的是
A.食物中的所有成分都需要消化才能够被吸收
B.消化就是分解食物为二氧化碳和水、释放能量的过程
C.消化是为了吸收,因为大分子物质不能通过细胞膜进细胞
D.食物消化的主要部位是胃,吸收的主要部位是小肠
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列哪些消化液经过消化腺分泌后直接注入小肠
① 唾液 ② 胃液 ③ 胰液 ④ 胆汁 ⑤ 肠液
A．①②③④⑤
B．②③④⑤
C．③④⑤
D．④⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪一项不是小肠作为主要吸收部位的主要原因?
A．小肠内表面积大
B．小肠绒毛内有毛细血管
C．小肠长约5～6米
D．小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在人体完成生命活动时,下列营养物质中,成为主要能源物质的是()
A.葡萄糖
B.蛋白质
C.脂类
D.维生素
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
如果胃的结构发生了病变,会影响哪种食物成分的消化?
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.维生素
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
消化系统中不与食物接触的消化器官是
A.肝脏
B.咽
C.大肠
D.胃
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
组成泌尿系统的器官中,形成尿的场所是
A.肾脏
B.输尿管
C.膀胱
D.尿道
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
胃酸呈强酸性,有助于蛋白酶分解食物中的蛋白质。 ( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
人体从外界吸入新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫呼吸作用。
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※题型：解答题※知识点：解答题※试题难度：中等
胃液分泌过多,会出现返酸,胃痛等现象,严重时引起胃溃疡.______.
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
肝脏是人体内最大的腺体。 ( )
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：容易
用来检测淀粉的试剂是 ,检测蛋白质的试剂是
检测维生素C的试剂是 。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：容易
肺是 的主要器官是 的重要场所,位于胸腔内,由 的树状分支和 组成,肺泡壁很薄,仅由 构成肺泡外缠绕着丰富的 和 ,这些结构特点由利于进行气体交换。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
右图为尿液形成过程示意图
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
(1)写出图中所示结构的名称:a b c
(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成 。
(3)图中b处液体流经c处时, 被全部重吸收回到血液,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了 。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:(10分)
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
7
⑴图中由2到3的循环途径为 循环,其主要作用是为组织细胞提供 和 ,同时运走细胞代谢产生的 ;由4到1为 循环,其主要作用是使静脉血变为动脉血。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,某同学完成了下列实验方案。
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
方法
1
2
3
4
处理
馒头块
0.5g
0.5g
馒头碎屑
0.5g
0.5g
水
2ml
2ml
唾液稀释液
2ml
2ml
条件
37℃保温5分钟
碘液检测
2滴
2滴
2滴
2滴
实验现象
①如果把2和4作为一组实验,目的是研究_________。
②研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是__________。
③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________和_________。你对此现象的解释是_________。
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