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【摘要】小编建议：多做历年试题及模拟题，才能达到熟能生巧、熟以致快的目的，以使我们在考试时达到最佳临考状态。同时还可结合部分试题点评，对自己的答案进行分析。以下就是优学生物网为您推荐的，希望能给您带来帮助。 一 、选择题(每题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。前15题，每小题2分，后10题，每题1分，共40分。) 26.下列属于生物的是 A.吉祥物海宝 B.国宝熊猫 C.中华龙鸟化石 D.音乐机器人 27.下列没有细胞结构的是 A. 动物 B.植物 C.病毒 D.细菌 28.下列不能体现出生物与环境相适应的是xk.Com] A.竹节虫形似竹节 B.蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃 C.秋末有的树叶纷纷落叶 D.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色 29. 我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是 A.经常喝牛奶 B.细胞的分裂和生长 C.参加体育锻炼 D.父母的养育 30.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，下列属于生物因素对豆苗生存影响的是 A.阳光 B.水分 C.杂草 D.温度 31.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是 ①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤皮毛 ⑥木材 A.①②③④⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑥ 32.设计对照试验时，应遵循的原则是 A.除实验变量外，其他变量都不同 B.所有变量都不同 C.除实验变量外，其他变量都相同 D.所有变量都相同 33.人体的结构层次是 A.细胞一组织一系统一器官一个体 B.细胞一组织—器官—系统—个体 C.细胞一器官—系统—组织—个体 D.系统一器官—组织一细胞—个体 34.下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的? ①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 35.在细胞的分化过程中，一般不会发生变化的是 A .细胞的形态 B.细胞的结构 C.细胞的功能 D.细胞的数量 36.右图表示的过程为 A.植物细胞的生长 B.植物细胞的分裂 C.植物细胞的分化 D.动物细胞的分裂 “工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。下图是显微镜结构示意图和“制作洋葱表皮细胞临时装片”的部分步骤图示，据图回答第 37～46题。 37. 图一步骤③取材，用于制作显微镜进行观察的材料必须是 A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的 38.按照实验操作过程，将图一中①～④实验步骤进行排序，正确的是 A.①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②① 39.小宇同学观察玻片标本时，想大幅度地升降镜筒，他应转动图二中的 A.结构9 B.结构10 C.结构1 D.结构8 40.当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着图二中的 A.结构1 B.结构4 C.结构9 D.结构10 41.小宇观察到洋葱表皮细胞最外面的结构是 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核 42.洋葱的表皮是一种 A.器官 B.保护组织 C.上皮组织 D.基本组织 43.在观察玻片标本时，小宇发现视野光线太强，他应选用 A.小光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、平面镜 D.大光圈、凹面镜 44.要使视野中观察到的洋葱表皮细胞数目最多，应选用镜头组合是 A.目镜10×、物镜10× B. 目镜10×、物镜40× C.目镜15×、物镜10× D. 目镜 5×、物镜10× 45.下列有关显微镜使用的叙述，正确的是 A. 对光时，用高倍物镜正对通光孔 B.对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 C.在换用高、低倍物镜时，应转动转换器 D.装箱之前，应下降物镜，将物镜插入通光孔中 46.洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦ 47.下列选项中属于植物器官的是 A.叶肉 B.叶脉中的导管 C.根尖的分生区 D.种子 48.如右图所示细胞结构图，叙述不正确的是 A. [③]是细胞核，含有遗传物质 B. 切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[②]中 C. 植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是 细胞壁和液泡 49.下列说法不正确的是( ) A.DNA是主要的遗传物质 B.蛋白质和DNA都是遗传物质 C.染色体的主要成分脱氧核糖核酸和蛋白质 D、在各种生物细胞内，染色体的形态、结构和数目都是一定的。 50.下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确 A.左右两侧 应分别为湿土和干土 B.左右两侧都应该保持20℃ C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧可以湿度不同 二、综合分析题(共10分，每空1分) 实验中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”，先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来。存两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示，请回答： (1)在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向。(每空1分) (2)分析出现不同现象的原因： 甲： ___________________________________。 乙： ___________________________________。 结论：草履虫能对外界刺激作出反应。 (3)在取草履虫时，要从培养液的表层，这是因为水体表层氧含量高于深层，草履虫要进行( )实现它与水环境的气体交换。 A 运动 B呼吸 C消化 D排泄 (4)由上述特征可判断草履虫是生物。请你试着结合草履虫的结构和生理特征，写出另外两条你认为它是生物的依据：__________________________; _______________________。 (5)做完实验后，应该怎样处理这些草履虫?_________________。 (6)在科学探究中，要坚持 的科学态度，当假设与实验结果不相符时，正确的做法是 ( ) A.马上否定原来的假设 B.修改实验数据，使结论与假设一致 C.如实记录，重新再做一次实验 | 
