计划可以使人集中注意,如果要让学生感兴趣,教师就要饱含情感。优学生物网编辑了初一下学期生物教学计划,欢迎阅读! 一、教学目标: 知识性目标: 1.描述尿液的形成过程和排出过程。 2.描述人体废物排出的途径。(重点) 技能目标: 1.通过资料分析活动,培养学生根据实验数据过行科学推测的能力。 2.培养学生自主学习的能力,主动搜集、分析资料的能力,获取新知识的能力。 情感目标: 1.关注人体排出废物的处理,增强环保意识和资源意识。(重点) 2.通过活动让学生认识到人体产生的粪尿排入到周围环境中,将对环境造成的影响,以及人粪尿的资源价值,从而增强学生的环境保护意识和资源意识。 3.进一步认识到人与环境的相互关系,树立可持续发展观念。 二、教学重点与难点: 重点:描述肾的滤过作用和重吸收作用。 难点:肾的结构与肾的滤过作用和重吸收作用的关系。 概述人体废物排出的意义。 三、教学准备: 1、学生准备:收集有关人体排出废物的处理的相关资料。 2、教师准备:指导学生设计、修改调查报告,与学生共同收集有关人体排出废物的处理的相关资料。 3、FLASH: (1)尿液的形成过程;(2)人体排出废物的处理。 (3)肾透析示意 4、视频:尿液的形成。 四、教学过程: 教学内容 教师活动 学生活动 (第1课时) 导入新课 通过对初一下学期生物教学计划的学习,是否已经掌握了本文知识点,更多教学参考资料尽在优学生物网! |