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[教学反思] 人教版七年级生物下册《人体的呼吸》教学反思

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人体除了必须不断从生物圈中获得各种营养成分外,还必须时刻与外界环境进行气体交换,利用吸进的氧,氧化细胞内的一部分有机物,释放其中的能量,以便满足人体各项生命活动的需要。本章包括呼吸道对气体的处理、体内的气体交换、空气质量与健康等几方面的内容。通过本章的学习,学生应当能够概述人体呼吸道对空气的处理,以及外界气体如何进入人体组织细胞的,了解空气质量与人体健康的密切关系,并积极参与防治大气污染的活动。其中,“呼吸运动”和“肺泡与血液的气体交换”是难点也是重点,教师应给学生进行概括。通过资料分析、读图等形式,培养学生分析问题、解决问题的能力。引导学生回忆氧在细胞的什么结构中被利用,帮助学生养成把新旧知识相联系和整合的习惯。

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