※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
不健康的生活方式会增加患糖尿病的风险。下列可以用来治疗糖尿病的激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
糖尿病是体内哪种激素分泌不足引起的( )
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是( )
①脚气病 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小症 ⑤白化病 ⑥夜盲症A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑥ D.②⑤⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人在幼年时生长激素分泌过多会患( )
A.侏儒症 B.巨人症
C.糖尿病 D.地方性甲状腺肿
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某海滨学校的一位生物教师在“
学习强国
”答题时,看到这样的内容:刚孵化出来的小比目鱼的眼睛生在两侧,在鱼体长到大约
3cm
长的时候,眼睛开始发生移位,一侧的眼睛向头的上方移动,渐渐地越过头的上缘移到另一侧,直到接近另一只眼睛时才停止。专家分析,这种外形的不对称,是其在发育过程中,甲状腺激素分泌的缘故。为此该老师给学生布置了一个课外探究题:探究比目鱼的眼睛位置变化是否与甲状腺激素有关?
某同学设计了一套实验方案:将三个相同的玻璃缸,分别贴上标签甲、乙、丙,每天记录比目鱼生长发育的情况
(
如表
)
。请回答有关问题:
|
实验步骤
甲缸
乙缸
丙缸
①
分别加入
500
mL
海水
②
分别加入同时期孵化出的小比目鱼
条
③
每天分别加入等量鱼食,水温保持在适宜的范围内
④
不加任何制剂
加入适量的甲状腺激素制剂
加入适量的抑制甲状腺激素合成的制剂
实验现象
鱼体长到
3cm
时眼睛开始发生移位
鱼体长到
3cm
时眼睛没
发生移位
1.本实验设计中,有一处存在明显的缺陷,请你指出并加以完善。
2.该实验中,起对照作用的是缸。
3.完善实验方案后,请你推测乙缸内的实验现象:。
4.在饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素,可使蝌蚪提前变成苍蝇大小的青蛙。结合这两个实验可以得出,甲状腺激素能够。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”,实验设计如下表所示,请分析回答问题:
组别
实验对象
加入物质
实验条件
预期现象
甲
同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各
10
只
不做处理
1000ml
池塘水
等量食物、适量甲状腺激素
其他条件相同且适宜
提早发育成小青蛙
乙
切除甲状腺
1000ml
自来水
等量食物
发育停止
丙
不做处理
1000ml
池塘水
等量食物
发育正常
1.
你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由
______
2.
某山区水塘里出现
类似乙
装置的预期实验现象
--
巨型蝌蚪,科普小组根据所学的生物学知识推测,该地区婴幼儿易患
______
3.
若甲、
丙构成
一组对照实验,变量是
______
。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象,可以得出的结论是
______
4.
科普小组通过观察记录单,向同学们展示了青蛙
______
发育的过程,春末夏初的雄蛙发出悦耳的鸣叫,根据行为获得的途径,试分析青蛙此行为属于
______
,该行为是由
______
决定的。
5.
科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”,如果采用饲喂胰岛素的方法,能否取得理想的实验效果?
______
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
子宫是母亲孕育生命的重要器官,然而近年来,与子宫相关疾病的发病率却居高不下。为了研究卵巢产生的某种激素对子宫是否有影响,科研人员利用
只体重、月龄、健康状况等均相似的成熟雌鼠进行了以下实验。请分析该实验,结合所学知识,回答问题。
组别
数量(只)
处理方法
一段时间后子宫平均重量(
mg
)
10
不作处理
118
10
切除卵巢
70
10
切除卵巢,并注射适量激素
A
117
1.科研人员选择体重、月龄、健康状况等均相似的小鼠,其目的是。
2.实验中,每组用了10只小鼠,而不是只用1只,目的是。
3.第1组小鼠未作处理,所起的作用是。
4.小鼠的卵巢属于(选填“内分泌腺”或“外分泌腺”)。你推测激素A是,该激素分泌后直接进入卵巢内的中,然后随血液运往全身各处。
5.分析实验结果,你认为该实验的结论是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
近年来,甲减等甲状腺功能异常疾病呈上升趋势。为研究甲状腺激素的作用,某兴趣小组进行了如下实验:
1.该小组提出的问题是:能促进蝌蚪的发育吗?
2.除实验变量外,A、B两组水温、水质等实验条件应且适宜。
3.根据实验结果,得出的结论是:。
4.实验结束后,应该将已发育的青蛙放回适合它们生存的。
5.据该实验推测,若青少年甲减患者甲状腺激素分泌减少,可能(填“会”或“不会”影响其发育。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：困难
某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠进行了如下实验:
实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、
只糖尿病大鼠等;
实验操作见下表,科研人员连续喂养
天后,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,实验结果如图所示。
组别
小鼠类型
处理方式
A
健康的大鼠
灌服生理盐水
B
糖尿病大鼠
灌服生理盐水
C
糖尿病大鼠
灌服山药多糖
D
糖尿病大鼠
灌服降糖药物
1.实验中设置A组的目的是。2.实验中为了控制单一变量,A组的健康大鼠数量应该为只。3.根据图表信息,实验中C组与B组对照,可得出结论:;C组与组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。4.正常情况下,人的尿液中不含葡萄糖是因为的重吸收作用。
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