※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图的实验装置中,能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是( )
A.甲与丙,甲与乙 B.甲与乙,甲与丁
C.甲与丙,乙与丙 D.甲与乙,乙与丙
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
以下装置或实验可用于验证光合作用产生氧气的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某实验小组试图采用甲、乙两装置来探究光合作用的产物(以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标),图中所产生的气体是什么气体,具有什么特点( )
①二氧化碳
②氧气
③使快要熄灭的木条复燃
④使澄清的石灰水变浑浊
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.①② B.③④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列四组实验装置中,能验证“绿色植物的光合作用产生氧气”的是( )
A.
B.
C.
D.
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是( )
A.光合作用释放氧气
B.光合作用吸收二氧化碳
C.绿光不利于进行光合作用
D.光照不同,光合作用强弱不同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
小龙同学在验证光是光合作用的必需条件时,设计了一组实验(如图):将甲、乙两装置同时放在室外3?4小时后,取出试管,用带火星的木条伸进试管内。结果伸入①试管的木条复燃了,伸入②试管的木条不复燃。下列选项不正确的是( )
A.伸入①试管的木条复燃了,说明金鱼藻在光下能进行光合作用,产生O
2
B.伸入②试管的木条不复燃,说明金鱼藻在暗处不能进行光合作用
C.设计乙装置的目的是为了设置对照实验,其变量是温度
D.该组实验得出的结论是:光是光合作用的必需条件
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
如图是某生物兴趣小组探究绿色植物生
理作用的两个实验,
请据图
分析:
1.实验一为该小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵作为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验。实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光。甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答:A.甲、乙两位同学对叶片的处理,同学的方法是正确的。B.若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3~4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用脱色处理,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝。①与②处相比,①处不变蓝的原因是。C. 由②与③对照的结果得出的结论是。2.在实验二中,试管内收集的气体是金鱼藻在光下进行作用产生的。将带火星的木条伸入试管内,观察到木条,证明该气体是。
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