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学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了初二第二学期生物随堂练习：基因控制生物的性状，欢迎大家参考阅读! 1.下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是( ) A.基因控制着性状 B.性状控制着 基因 C.有些性状不受基因控制D.基因和性状都能遗传下去 2.下列描述属于相对性状的一项是( ) A.同样成熟的 鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小 B.金鱼的体色有透明的和不透明的 C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑 D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色 3.亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是() A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状 B.精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因 C.总在一起生活，长相就会相像 D.父母所有的性状都遗传给了子代 4.生物的性状就是() A.生物的形态结构特征B.生物的生理特性 C.生物先天的行为方式D.前三项 | 
