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一、工作思路及目标 这学期完成选修三和会考复习的教学。会考结束后，每周课时5节(其中四节正课一节辅导)，四节正课用于正常的教学，一节辅导用于进行适当的练习。根据现在的高考模式，尽量不要学生课后在生物上花时间。 生物的教学要有针对性，提高生物B级与语数外的匹配度。 二、基本情况 高二理科班有四个实验班、八个普通班和四个文科班。 三、教材分析 本学期教学内容主要是生物选修三《现代生物科技专题》，本模块的内容包括基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程五部分。 本模块以专题的形式着重介绍现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点、发展趋势与应用前景，以开拓学生视野，增强科技意识，激发学生探索生命奥秘和热爱生物科学的情感，为进一步学习现代生物学奠定基础。 由于本模块所涉及的领域属于高科技的内容,技术复杂且进展迅速,学生不可能在短时间内有深入的理解,因此在介绍各种生物技术时,更侧重技术的生物学原理. 关于各工程的具体操作技术则从简,不做重点,只让学生作一般性了解。 选修一是以生物科学实验为主，能进行的实验，我们尽力开设。 四、教学安排（略） | 
