第三章 动物在生物圈中的作用 1.复习目标 1.1 知识目标 通过让学生整理知识,掌握本章教材的重要知识点,使之系统化;通过复习,使学生知识内化,形成技能。 1.2 能力目标 通过交流讨论等方式,培养学生的分析、思考和处理、加工信息及归纳总结能力;通过小组活动及汇报,培养学生合作意识和口头表达能力。 1.3 情感、态度与价值观 在小组活动中体验与他人交流与合作;培养学生探究的兴趣,体验探究学习的乐趣。 2 复习策略 回顾──知识串联──检测──小结 3 课前准备 分发课堂导练单 复习摘要: 4 复习过程 4.1导言 前面两节课我们分别对《各种环境中的动物》和《动物的运动和行为》进行了复习,知道了各种动物的形态结构特点以及动物的 运动和行为特点,本节课我们一起来回顾《动物在生物圈中的作用》。 4.2 知识大串 联:你觉得这一章应当掌握哪些内容? 4.2.1 以四人小组为单位进行交流。 4.2.2 在全班汇报交流结果。 学生可能提出的问题: |