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初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容血管。希望您学习成绩突飞猛进。 血管 仔细阅读课本，完成轻松起航(8分钟)完成试试身手(3分钟)完成练一练(3分钟)完成能力提升(15分钟)小展示(3分钟)完成实际应用(5分钟)点评(3分钟) 课题 4.4.2 血流的管道血管 课型 手掌背侧轻涂擦了几下，便将一针头插入血管，请你帮腔分析一下，插入的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.主动脉 2.动脉出血要比静脉出血危险，原因是( ) A.含有更多的养料和氧气 B.对血管壁造成的侧压力大 C.含有更多的白细胞和抗体 D.无含氮废物和二氧化碳 3.静脉瓣的作用是( ) A.防止血液倒流 B.保证血液流动速度很快 C.保护静脉管壁 D.减少血液对静脉管壁的压力 4.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏 5.动脉出血时，用指压止血法止血管时，指压处应在受伤动脉的( ) A.近心端 B.远心端 C.伤口处 D.A或B均可 能力提升 1.现有一条较长且带有分支的家兔离体血管，将水从较粗的一端灌入，但水不能从较细的一端 流出，则这条血管可能是( ) A.静脉 B. 毛细血管 C.小动脉 D.大动脉 2.某人因处伤出血，血色暗红，血流较缓和。紧急的抢救方法是( ) A.赶紧送往医院 B.止血带近心端捆扎 C.指压法远心端压 D.消毒后用布包扎 实际应用 1.许多人有这样的感受：蹲的时间久了，猛地站起来，脑部会因没有足够的血量而引起晕倒，这是因为( ) A.大量的血液流入全身肌肉 B.肌肉不运动，静脉血流返回心脏的速度变慢 C.心肌疲劳流速变慢 D.静脉内的瓣膜关闭，血液回流困难 学习目标： 1. 描述动脉，静脉和毛细血管的结构与功能特点 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况 重点：能够分辨三种血管，了解血管结构与功能相适应的关系 难点：①组织好实验，达到理想效果 ②能够在显微镜下分辨静脉和动脉血管 轻松起航 1.血管可以分为动脉、 和 。 2.动脉是将血液从 输送到 去的血管，其特点是管壁 ，弹性 。管内血流速度 。 3.静脉是将血液从 送回 的血管，其特点是管壁 ， 弹性 。管内血流速度 。 4. 毛细血管是连通于最小的 与 之间的血管，管壁只由 层上皮细胞构成，管内血流速度 。 试试身手 1.小华同学不小心割伤了手臂，流出血液呈喷射状，颜色鲜红，你认为他可能损伤的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C. 毛细血管 D.无法判断 2.当护士给病人进行静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂，在被扎处的远心端静脉积血彭大突起，这说明( ) A.静脉内血液是从远心端流向近心端 B.静脉的分布位置都十分浅 C.静脉的管腔很大，管壁的弹性大 D静脉血管内无瓣膜 3.下列有关毛细血管的叙述中，与物质交换功能不相适应的是( ) A.连通最小动脉和静脉之间的血管 B.红细胞呈单行通过的血管 C.管内血流速度最慢的血管 D.管壁是由一层上皮细胞构成 练一练 基础回顾 1.近来，小明患了感冒，医生建议他输液，于是，小明躺在床上，护士小姐在其 更多内容，请关注优学生物网 | 
