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优学生物网初中频道给大家分享的是初二年级上学期生物第六单元试卷，同学们认真浏览。希望助考生一臂之力。一起加油吧! 一、填空题 1、在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。标牌有利于我们了解植物，更好地认识植物。这些标牌的主要内容有______、___、___、___和_____等。 2、如果有A、B、C、D、E、F六种生物，其中A、C同属不同种，B、C同科不同属，C、D同目不同科，B、E同纲不同目，E、F同门不同纲，请问： (1)与C同科的生物有哪些? (2)与A同目的生物有哪些? (3)与A同纲的生物有哪些? (4)与F同门的生物有哪些? 3、下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你用所学知识回答： (1)亲缘关系最近的两种植物是___。判断的理由是___ (2)在进化中比较低等的植物是___ (3)包含生物种类最多的分类单位是___ (4)确定小麦和月季分类等级的主要依据是___ 二、判断题 1、马和犀牛属奇蹄目，马和牛属哺乳纲，马与犀牛的亲缘关系比马与牛的亲缘关系要近。( ) 2、界是最大的分类单位。( ) 3、蘑菇有根茎的分化，应该归入植物界。( ) 4、同种生物之间的基因差异大于同科生物之间的基因差异。( ) 5、有种子的植物必有根。( ) 6、给生物分类时，根据生物特征的差异大小从大到小分。( ) 7、班马和马同属于一个物种。( ) 8、蝙蝠能够飞行，因此属于鸟类。( ) 9、林奈撰写的一本植物学史上划时代的著作是《自然系统》。( ) 10、根据能否通过光合作用制造有机物，将生物分为植物界和动物界。( ) 三、选择题 1、生物种类的多样性的实质是( ) A、基因的多样性 B、染色体的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物生活环境的多样性 2、我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是( ) A、生物数量的多样性 B、生物种类的多样性 C、生态系统的多样性 D、基因的多样性 3、保护生物的多样性，人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它( ) A、卖钱 B、食用 C、送到动物园让专业人士饲养 D、将其杀死后制成标本保存 4、生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是( ) A、保护基因的多样性 B、保护生物种类的多样性 C、保护生态系统的多样性 D、保护人类所需生物的多样性 5、生物多样性包括( ) A、生物种类多样性 B、基因多样性 C、 生态系统多样性 D、包括ABC三项 小编为大家精心推荐的初二年级上学期生物第六单元试卷还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦! | 
