|
优学生物网初中频道为大家编辑了初一年级上学期生物第四单元试卷，学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。希望对您有所帮助! 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。) 1.植物由根系吸收来的水分，大部分用于( ) A.分解有机物B.吸收作用C.蒸腾作用D.合成有机物 2.植物体内促进水分和无 机盐向上运输的 动力是( ) A.运输作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾 作用 3.导管输送的物质和输送的方向是( ) A. 有机物、从上往下B.有机物，从下往上 C.水和无机盐，从上往下D.水和无机盐，从下往上 4.(2023 山东滨州)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( ) A.选择阴雨天移 栽植物B.移栽植物时剪去部分叶片 C.对移栽后的植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水 5.有人形容植物像个喷泉，能将土壤中的水带到大气 中，这是因为植物能进行( ) A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用 6.下列有关植物蒸腾作用意 义的叙述中错误的是( ) A.促使根从土壤中吸收水分B.散失热量，降低植物体的温度 C.增加大气温度，调节气候D.促进水分和无机盐在植物体内的运输 7.下列有利于植物叶片快速蒸腾失水的因素是( ) A.保卫细胞吸水，气孔口径增大B.保卫细胞吸水，气孔口径缩小 C.保卫细胞失水，气孔口径增大D.保卫细胞失水，气孔口径缩小 8.植物生活离不开水，其原因不包括( ) A.环境中水越多，植物生长得越好 B.干种子必须吸足水才能萌 发 C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必须溶解在水中才能被根吸收 9.下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是( ) A.大气植物根系植物叶片大气 B.大气自然降水植物根系植物茎、叶大气 C.植物叶片植物根系大 气 D .自然降水植物茎、叶植物根系大气 10.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是( ) ①将新鲜的叶片平放在小 木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的两个刀片 ④选用最薄的一片制成临时切片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中 A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④ 11.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是( ) A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉细胞 12.下列关于陆生植物叶片上气孔的叙述中正确的是( ) A.一般情况下，上表皮气孔少，下表皮气孔多 B. 一般情况下，上表皮气孔多，下表皮气孔少 C.保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小 D.保卫细胞失水收缩时，气孔张开 13.下列哪种植物的叶具有明显的上表皮和下表皮?( ) A.仙人掌B.小白菜C.大葱D.文竹 14.把细嫩 的茎掐断，从断面上方流出来的汁液主要来自( ) A.导管B.表皮细胞C.形成层D.细胞液 15.炎炎夏日，绿地中央比马路中央凉爽，其主要原因是( ) A.绿色植物的蒸腾作用降低温度B.马路对太阳光的反射作用较弱 C.绿色植物的光合作用放出氧气D.马路对太阳光有会聚作用 16.下列植物特征中，适于在比较干旱环境中生活的是( ) ①叶变态为叶刺 ②叶上有蜡质层 ③叶大 ④叶小 ⑤植株高大 ⑥植株矮小 ⑦根系发 达 A.①②④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①②③⑤D.②④⑤⑦ 17.下图是在显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(a、b表示细胞)。以下判断错误的是( ) A.甲是上表 皮 B.水分从a处散失 C.乙是下表皮 D.水分从b处散失 18.根毛细胞能够吸水的原因是( ) A.根毛细胞数量多，吸收面积大 B.根毛细胞与土壤溶液相接触 C.液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D.液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度 19.移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于( ) A.折断了枝叶 B.移栽后不适应新的水土条件 C.移栽后破坏了部分幼根和根毛D.移栽后生命活动旺盛，植株散失水分过多 20.植物茎中导管的主要作用是( ) A.连接细胞B.输导水分和无机盐 C.吸收水分和无机盐D.支持细胞 21.(2023 山东潍坊)下图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图，该图缺少的根尖结 构以及要想看到这一结构应采取的正确 操作是( ) A.成熟区 向下移动装片 B.成熟区 向上移动装片 C.伸长区 向下移动装片 D.伸长区 向上移动装片 22.园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是( ) A.减缓土壤中水分的蒸发B.降低蒸腾作用的强度 C.降低叶片温度D.保护叶片不被阳光灼伤 23.(2023 长沙)学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是( ) A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐B.根尖的分生区细胞能分裂 C.根的导管能运输有机物D.移栽植物要注意保护幼根和根毛 24.下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是( ) A.蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的运输 B.蒸腾作用的结果是把植物体内的水分全部散失掉 C.蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 D.蒸腾作用在晚上比较旺盛 25.(2023 云南)下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是( ) A.根吸收水分的主要部位是根冠B.茎通过导管运输水分 C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环 二、非选择题(本大题共3小题，共50分。) 26.(5分)判断题。 (1)植物的根、茎、叶内的导管是连接贯通的。 ( ) (2)在种子植物的根、茎和叶中都有导管。 ( ) (3)植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。 ( ) (4)根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。 ( ) (5)根毛的存在大大提高了根尖吸收水分和无机盐的表面积。 ( ) 27.(12分)实验题：请你设计一个实验证明：叶片是蒸腾作用的主要器官。 (1)实验假设：_______ 。 (2)实验器材：枝条(同种植物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等。 (3)实验步骤：第一步：_______ 。 第二步：_______ 。 第三步：_______ 。 (4)实验现象预测：_______ 。 28.(7分)阅读下列资料并回答 问题。 莽山国家森林公园气候温和、雨量充沛、风景壮丽，是湘粤边界上的绿色明珠，至今仍保持有6 000公顷的原始森林，是一座绿色水库。森林 中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水，即使在干旱季节，山上的溪流也不干涸。莽山夏无酷暑，冬有冰雪，7月平均气温22.7 ℃，比市区低5～7 ℃，是生态旅游、避暑、休闲度假胜地。 (1)莽山原始森林被称为一座绿色水库的原因是_______ 。 (2)夏天莽山的气温比市区低的原因是大量的植物进行_______带走热量、降低气温，可见生物可以_______环境。 (3)莽山国家森林公园动物种类繁多是因为有丰富的植物资源为动物的生存提供了足够的_______、水分和隐蔽地。 (4)为了绿化祖国，美化环境，增加我国的植被面积，请提出1～2条好的建议：_______。 欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初一年级上学期生物第四单元试卷大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦! | 
