1.(复习) 在前面的学习中,我们学习了很多化学反应,如:(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气(2)磷的燃烧。 请同学用化学文字表达式表示这样两个变化,并在物质下面标出相应化学式。 (设问)这两个变化属于化学变化还是物理变化?为什么? (追问)能否用原子、分子的观点来解释一下? (讲述)由此看来,在化学变化中物质发生变化。 2.(引言) 从上述反应式中,我们可看出反应物和生成物是什么物质。但在生产和实验中,不仅要知道原料和产品的物质名称,还要知道它们之间的质量关系。当物质之间发生化学反应时,反应物的质量和生成物的质量之间有什么关系呢?下面我们通过实验来研究这个问题。 3.(演示实验1)在密闭容器中磷的燃烧 介绍仪器:锥形瓶 托盘天平(使用方法) 实验步骤:1.称量装有少量磷的密闭容器的质量。 2.引发反应。 3.冷却后第二次称量。 4.讨论: 1.反应物是什么? 2.反应后有什么现象,判断已经发生什么反应? 3.应前后物质的总质量有没有变化? |