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[教学设计] 物质的变化和性质导学案四

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学习用具准备:

试管、带弯管的单孔橡皮塞、酒精灯、玻璃片、烧杯、铁架台(带铁夹)、研钵、药匙、镊子;胆矾、氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、水

一、动手探索

1、[引言]

化学是一门以实验为基础的学科,许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的,因此必须学会观察实验的方法。现在我们就通过实验来学习物质的变化和性质。

2、物理变化和化学变化

(1)、学生分组做【实验1-1】、【实验1-2】。

做[实验1-1] ,加热试管里的水,使水沸腾。观察并记录现象,填入表格1。从沸点的角度考虑,水发生了哪些变化?

做[实验1-2],用杵研碎胆矾,观察并记录胆矾颗粒发生的变化 。

(2)、小组内讨论实验1、2有什么共同特征?

组内及组间讨论并交流,老师加以指导。

(3)、学生分组做【实验1-3】、【实验1-4】。

做[实验1-3] ,向研碎的胆矾加水溶解,加入氢氧化钠溶液,观察并记录实验现象,填入表格1。

做[实验1-4],向石灰石里滴加稀盐酸,观察石灰石的变化以及澄清石灰石水的变化,填入表格2。

(4) 小组内讨论实验3、4有什么共同特征?

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