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[教学设计] 走进化学实验室导学案 人教版化学

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【学习目标】

1。熟悉初中化学实验常用仪器和药品取用规则。

2.能进行药品的取用、加热、称量、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。

3.能遵守实验室规则,初步养成良好的试验习惯。

【基础知识】

一、初中化学实验常用的仪器和药品取用规则:自学课本P150附录Ⅰ,然后从桌面上挑出一种仪器,然后说明其使用方法及注意事项。在下面的空格上填写适当的仪器名称。

1.实验室中最常用的玻璃仪器是_________,该仪器可用作_________的反应容器。

2.用来夹持试管的仪器是_________,使用时从试管的底部向上套,夹在距管口约_____。

3.用于搅拌、过滤时引流或者转移固体用的仪器是__________。

4._________用于吸取和滴加少量液体,使用时注意:

①竖直、悬空置于容器上方,逐滴加入;

②吸取液体后的胶头滴管不能平放,更不能倒置;

③独立使用的胶头滴管,用完后立即清洗,然后才能吸取其他的液体;

④跟滴瓶配套使用的滴管,用完后立即放回原滴瓶,不得清洗。

5.用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是________,在常温或加热时使用,加热时应放在_______上,使______________。

6.通常量取液体使用的仪器是_______,该仪器不能_________,不能作_____________,

使用时首先___________,视线与_____________________________________________。

7.用于收集或贮存少量气体的仪器是_____________。

8.___________用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。

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