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【学习目标】 1、了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。 2、理解光沿直线传播及其应用。 3、了解光在真空和空气中的传播速度。 【学习重点难点】 理解光沿直线传播及其应用。 【学法指导】 通过自主学习交流合作讨论了解什么是光源，光源可分为哪几类;通过分组合作、实验探究理解光的传播条件。 【自主学习】 1、能够 叫做光源，光源可分为 和 . 2、为了表示 ，通常用一条带箭头的直线表示光的 和 ，这样的直线叫 。 3、光在 中沿直线传播。 4、真空中的光速是宇宙间最 的速度，在物理学中用字母 表示。在计算中，真空中的光速取为 m/s= km/s。光在其他介质中的速度比在真空中的速度 。 5、光年是指 ，它是一个 单位。 【合作探究】 一 ：光源讨论：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤火把、⑥工作中的电视屏幕、⑦萤火虫、⑧灯笼鱼(会发光的鱼)。上述物体中是光源的有______________ ，不是光源的有___________________ (填序号)。 2、将上面所举例子中人造光源有___________，自然光源有____________。 二 ：光的传播条件1.合作探究光在空气中、水中、玻璃(果冻)中的传播路径。 结论： 。 2.合作探究光从空气斜射入水中的传播路径。 得出结论： 。 3.合作探究光在不均匀的盐水中的传播路径。 得出结论： 。 总结光的传播条件：光在 中沿 传播。 | 
