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学习目标： 1、通过观察碘的升华和凝华实验，了解物质的固态和气态是可以相互转化的。 2、知道升华和凝华，了解升华要吸热，凝华要放热。 3、能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。 1.物质从 直接变成 叫升华。 2.物质从 直接变成 叫凝华。 预习等级： 组长签字： 学习过程 (一)升华 1、概念：物质从 直接变成 叫升华。 2、你能从生活中找出一些熟悉的升华现象，请写下来： ⑴ ⑵ ⑶ 3、升华 热 (二)、凝华 1、概念：物质从 直接变成 叫凝华。 2、你能从生活中找出一些熟悉的凝华现象，请写下来：： ⑴ ⑵ ⑶ 3、凝华 热 (三)、物态变化总结图 1、露、雾、霜、是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗? 露： 雾： 霜： 2.在寒冷的冬夜里，窗户上结了一层冰花，属于___ ____现象。且冰花都在窗户的____表面(选填内或外)。 3、寒冷的冬天，公园里冰雕作品冰的质量会一天天减小，这是___________现象。 4、冰柜内的四壁上经常会结有很多霜，这些霜是由于__________而成的。 5、用久了的白炽灯会变黑，在变黑的过程中先发生_________后发生________ 6、2023年开春以来，我国北方地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳)。干冰进入云层，很快___________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就 成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上。(本题每空填写物态变化的名称)。 | 
