|
一、学习目标： 1.知道研究实验室制取气体的一般思路。 2.通过探究活动了解实验室制取二氧化碳的反应原理。 3.能设计和组装实验室制取二氧化碳的装置 4.初步学习二氧化碳的制取、验证、验满等操作。 5.积极地设计装置、动手实验，体会科学探究的乐趣。 二、学习重点：实验室制取二氧化碳原理和装置的探究。 三、学习难点：实验室制取二氧化碳装置的设计。 四、学习过程： ●曾经有过的记忆 (实验室可以用高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气，请填写下表：) 注意：发生装置和收集装置在图中选填字母 表1：实验室制取氧气的知识回顾 药 品KMnO4H2O2溶液和MnO2 反应原理 反应物状态 反应条件 发生装置 收集装置 验证方法 验满方法 通过以上回忆我们可以知道研究实验室制取气体的一般思路是： 1、明确反应原理 2、选择合适的实验装置 3、会制取、验证、验满气体 ●新知识的学习： 一、探究实验室制取二氧化碳的反应原理。 (资料显示：)1、含碳酸根离子的化合物(如CaCO3、 Na2CO3)均能与稀盐酸、稀硫酸反应生成CO2 2、 石灰石的主要成分是CaCO3 (做一做：)请同学们进行如下实验，看看哪些反应适用于实验室制取二氧化碳? (温馨提示)：注意观察和对比气泡产生的快慢及反应持续的时间 更多精彩推荐：初中初三化学初三化学教案 | 
