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一、学习目标： 1.知道燃烧的条件和灭火的原理; 2.了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围; 二、自主探究： 知识点一：燃烧的条件 【观察】观察老师演示P129实验7-1，并记录实验现象。 【交流讨论】 1.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件? 2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件? 3.本来在热水中不燃烧的白磷在通入氧气(或空气)后燃烧，说明燃烧需要什么条件? 【结论】燃烧需要同时满足三个条件：① ② ③ 。 知识点二：灭火的原理和方法 【思考】1.如果控制不当，燃烧又会给生活带来有哪些灾害呢? 2.发生火灾怎么办，如何灭火? 【实验探究】(P130实验7-2)小组比赛：请各组想出尽可能多的办法，把正在烧杯里燃烧着的蜡烛熄灭。 灭火方法这种方法的理论依据 1. 2. 3. 4. 【结论】灭火的原理和方法：① ② ③ 。 【讨论交流】 1.炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理?为什么? 2.堆放杂物的纸箱着火，如何处理?为什么? 3.扑森林火灾时的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么? 4.如何解释钻木取火、水火不容、釜底抽薪和杯水车薪这几个成语? 【自学】阅读教材P127表7-2，了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围。 【归纳小结】一、燃烧 1.概念：可燃物与 发生的 的 的氧化反应。 ★燃烧现象：①燃烧一定发光、放热，但不一定产生火焰; ②有些燃烧产生烟、有些燃烧产生雾、有些燃烧产物有刺激性气味。 ★广义的燃烧：指伴有发光发热的剧烈的化学反应，不一定需要氧气。 例：H2在Cl2中的燃烧生成HCl气体，Mg在CO2中的燃烧生成MgO和C。 2.燃烧的条件：(缺一不可) (1) (2) (3) 。 ■着火点(燃点)：可燃物燃烧时所需的 温度。①纯气体燃料的着火点在常温、常压下是固定不变的;②液体燃料的着火点与液体的雾化程度有关;③固体燃料的着火点与固体的分散程度有很大关系;不论哪种状态，对某一特定燃料来讲它的着火点是一定的，不会改变。 二、灭火的原理和方法 1.灭火原理：破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。(只要消除任意一个即可) 2.灭火的方法：(1) (2) (3) 。 | 
