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第二单元 古代欧洲文明——2021-2022学年历史人教统编版九年级上册狂练100题

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是(   )。A.民主制度     B.文学成就     C.科学成就     D.体育艺术

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们竖立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( )
A.强调公民的平等                     B.保护公民的隐私
C.保护公民的财产                     D.表达生者的敬意

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是(  )
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C.雅典民主制实质是一种直接民主制
D.雅典城邦纳税的外邦人无选举权

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )A.促进了东西方文化交流
B.促使希腊文明走向衰落
C.促使东方文明走向衰落
D.促使东西方文化被毁灭

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有这样一场战争,它使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代,它是( )
A.希波战争                         B.亚历山大东征
C.匈奴的西征                        D.布匿战争

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
李雪参加电视台举办的历史知识竞赛,碰到这样的问题“下面关于罗马共和国的表述,不正确的是”,请你帮她判断一下,该如何选择(  )
A.公元前2世纪,罗马是地中海的霸主
B.统治实权由贵族组成的元老院把持
C.是奴隶主贵族专政的国家
D.奴隶主民主政治比较发达

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
罗马共和国早期,贵族享有法律解释权。后来,平民通过斗争迫使贵族在政治上作出让步,制定了《十二铜表法》。由此可见,该法的制定(   )
A.体现了社会各阶级的利益与要求
B.表明贵族已丧失制定法律的权力
C.表明贵族的法律解释权受到制约
D.成为后世制定法律的典范和蓝本

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明(   )
A.他的政策受到普遍欢迎
B.他的作战方法富有创造性
C.他是罗马帝国的皇帝
D.他酷爱希腊的古典文学

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页,古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述,正确的是(   )
A.公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”
B.公元前27年,屋大维实行元首制,罗马进入帝国时期
C.凯撒命人制定的“太阳历”是今天我们使用公历的基础
D.“认识你自己”是古希腊著名哲学家亚里士多德的名言

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
西罗马帝国不但经济凋敝,政治动荡,还饱受蛮族”入侵之苦。这个“蛮族”是(   )
A.雅利安人     B.希伯来人     C.日耳曼人     D.苏美尔人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。其中古希腊最早的一部史诗,也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是(   )
A.《荷马史诗》                      B.《俄狄浦斯王》
C.《被缚的普罗米修斯》                  D.《天方夜谭》

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
德谟克里特(约公元前460—公元前370年),出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克里特的最主要成就是(   )
A.写出著名文学作品《荷马史诗》
B.创立了逻辑学等新的学科
C.提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
D.创作了《掷铁饼者》

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
罗马共和国末期,独裁官儒略·凯撒在一位希腊天文学家的帮助下编制了一种新的历法,代替以前罗马人不太科学的纪年方法,人们将这一历法称为“儒略历”。“儒略历”每年有将近6小时的误差,如果你是当时负责纠正这个误差的官员,你提出的完整的补救措施是(   )
①采取每4年增加1天的办法进行调整②采取每4年减去1天的办法进行调整③每逢闰年,在2月份增加1天④每逢闰年,在2月份减去1天A.②④       B.①③       C.②③       D.①④

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
下面是有关雅典人帕帕迪的政治生活的情境画面,据此探究回答相关问题。
  情境一
帕帕迪是个雅典郊区的农民,今年(公元前457年)三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个艳阳高照的日子,他要去参加公民大会,这个公民大会虽然每十天就开一次,严重影响帕帕迪干农活,但他还是很愿意去。
  情境二
到了雅典公民大会的会场,大会还没有正式开始,会场像往常一样热闹,会场围着篱笆,设有十道门。“大家注意,今天是公民大会,外邦人不许入内。”在门口执勤的人员大声地喊着。
1.情境一中帕帕迪为什么愿意去参加公民大会?“公民大会”有哪些重大权力?
2.情境二中为什么会有人喊“外邦人不许入内”?
3.上述两个情境画面反映了古希腊实行怎样的政治制度?为什么有些人享有政治权利,有些人没有政治权利,你能试着简要评价一下这一现象吗?

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
【综合探究】
质朴浑厚、讲究实效的民族特性,崇尚美德、忠勇卫国、甘于牺牲的爱国精神,严明纪律、注重秩序的法治观念,罗马政治文化的影响是持久而深刻的。阅读相关史料,探究问题。
【遥远的战争,传奇的故事】
  材料一布匿战争是公元前3世纪—前2世纪在罗马和迦太基之间发生的三次战争,罗马人称迦太基人为布匿人,因此这三次战争被称为“布匿战争”。布匿战争的结果是迦太基被灭,迦太基城也被夷为平地。
【奴隶主的乐园,奴隶的地狱】
  材料二在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园:奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握利剑、匕首,相互拼杀。一场角斗下来,场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发动大规模武装赶义。
【古代恐怖袭击的典型】

【笑到最后的人】


  材料三

公元前27年,元老院授予屋大维一个新尊号——奥古斯都,至圣至尊的意思,这是一个比皇帝更光荣的称号。从此,罗马共和国被罗马帝国取代。
1.同迦太基的战争对罗马的影响是什么?
2.古罗马历史上影响最大的奴隶起义的领导人是谁?该起义影响如何?
3.图中被刺杀的人物是谁?
4.据所学知识回答,罗马共和国是如何发展为罗马帝国的?

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