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第6课 戊戌变法——2021-2022学年历史人教统编版八年级上册“6+1”提升练

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
陈旭麓说“知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。”由1300多名举人发起“公车上书”,要求变法图强的历史背景是(   )
A.鸦片战争的炮声                   B.英法联军火烧圆明园
C.甲午战争的惨败                   D.义和团运动的失败

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
史学家戴逸说:“(维新变法)横扫前进道路上的许多旧传统、旧观念,动员并号召人民投入战斗。”这表明维新变法的作用是(   )
A.促进了经济发展                   B.促进了思想启蒙
C.打击了顽固守旧势力                 D.加强了中西交流合作

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在戊戌变法的法令中,最有利于资本主义经济发展的措施是(   )
A.改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士
B.鼓励私人兴办工矿企业
C.开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍
D.创办报刊,开放言论

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“维新派想要通过光绪皇帝使中国走上资本主义道路,同时在中国实行君主立宪制度。但是他们并没有群众基础,广大的人民群众依旧被封建思想所毒害,统治阶级内部也有一大批的守旧派。”上述材料论述了维新变法最终失败的原因有(   )
①缺乏民众的支持
②封建思想的影响
③统治者内部有大量反对者
④光绪帝的软弱A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有人曾经这样评价戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要指戊戌变法运动(  )
A.阻止了民族危机继续加深
B.在社会上起了思想启蒙作用
C.改革了君主专制政体
D.动摇了儒家思想的正统地位

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
阅读下列材料
回答问题。
  材料一若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国……万国报馆议论沸腾,咸以分中国为言。若箭在弦,省括即发……瓜分豆剖,渐露机牙,恐惧回惶,不知死所……乱机遍伏,即无强敌之逼,揭竿斩木,已可忧危。
——摘编自康有为《上清帝第五书》
  材料二“对于这个严重丧权辱国的条约,全国各阶层人士无不为之痛心疾首。在京参加会议的举人也义愤填膺……发动了1300多名举人于5月2日联名上书清廷,确切指出形势的危殆。”
  材料三
光绪帝发布了一系列变法诏令。其主要内容:发展农、工、商业;训练新式军队;创办报纸,开放言论;开办新式学堂培养人才;规定今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职;等等。
1.根据材料一,指出戊戌变法的历史背景。
2.材料二中“发动了1300多名举人于5月2日联名上书清廷"的历史事件是什么?该历史事件有着怎样的影响?
3.结合材料三和所学知识回答:这次“变法”失败的标志性事件是什么?“变法”在当时的社会上有何积极的作用?

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