※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
秦统一全国后,在地方上推行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免。这说明秦朝( )
A.延续分封制度 B.增强地方势力
C.恢复社会经济 D.实行中央集权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”是因为“蔡侯”( )
A.改进了造纸术 B.发明了印刷术
C.研制了指南针 D.配制了火药
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
北宋东京,“酒店多点灯烛沽卖,粥饭点心亦间或有卖洗面水,直至天明”。据此可知,当时( )
A.乡村文化繁荣 B.夜市已经出现
C.海外贸易活跃 D.交子开始使用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是( )
A.政治的成熟与稳定 B.文化的碰撞与交流
C.国家的巩固与发展 D.外交的开放与危机
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
据记载,文成公主人藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝( )
A.对边疆统治加强 B.民族交融成为主流
C.经济文化的繁荣 D.开元盛世成就辉煌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度( )
A.促进了商业的繁荣 B.不利于皇权的加强
C.阻碍了社会的进步 D.有利于培养创新人才
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台,各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象是( )
A.诸侯争霸 B.兼并战争 C.百家争鸣 D.统一思想
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中国历史源远流长,文化博大精深。下列历史文化名人出现最晚的是( )
A.曹雪芹 B.玄奘 C.王羲之 D.苏轼
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某学者指出:这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画面,但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试,其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通信、开矿和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。材料评述的是( )
A.太平天国运动 B.洋务运动
C.戊戌变法 D.新文化运动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于遵义会议,以下说法错误的是( )
A.这次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
B.这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命
C.是党的历史上生死攸关的转折点
D.通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。这反映了清代( )
A.思想专制加强 B.传统文化衰落
C.八股取士盛行 D.儒家地位提高
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列表格记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施。这些措施( )
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迁都城
讲汉话
改姓氏
通婚姻
穿汉服
A.结束了南北分裂 B.削弱了北魏实力
C.加强了君主专制 D.促进了民族交融
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
世界好,中国才能好。中国好,世界才更好!20世纪70年代,中华人民共和国终于“就座了属于她的席位”,成为推动世界和平发展的主要动力。“就座了属于她的席位”指中国( )
A.重返联合国 B.加入亚太经合组织
C.创办上海合作组织 D.加入世界贸易组织
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,也是疆域最大的王朝。建立元朝的少数民族是( )
A.女真族 B.契丹族 C.鲜卑族 D.蒙古族
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有学者认为,“它是人类历史上最重要的事件之一,它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体,正是从这时开始的”。美洲大陆被发现就是在这一时期,发现者是( )。A.哥伦布 B.麦哲伦 C.迪亚士 D.达?伽马
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
詹姆士是一位极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂建在交通便利的内陆城市,最可能是因为( )
A.珍妮机的发明 B.改良蒸汽机的使用
C.火车、轮船的发明 D.内燃机的发明
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图旗帜代表的国际组织,它的第一宗旨是维护世界和平与安全。该组织是( )
A.亚太经合组织 B.二十国集团
C.联合国 D.世界贸易组织
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
明治维新时期,日本为提高国民的识字率,引入了普及初等教育和中等教育体系。这表明其实行的政策是( )
A.废藩置县 B.“殖产兴业”
C.征兵制 D.“文化开明”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《汉谟拉比法典》是人类宝贵的文化遗产。该法典主要维护( )
A.外邦人的利益 B.奴隶的利益
C.奴隶主的利益 D.法老的利益
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1949年9月“西德”成立,10月“东德”成立,这标志着( )
A.两极格局形成 B.欧洲冷战对峙的局面基本形成
C.欧盟成立 D.出现了多极化的发展趋势
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
第二次世界大战后,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列关于亚非拉民族独立运动的说法,正确的是( )
A.纳赛尔发动政变,推翻傀儡政权,建立埃及共和国
B.尼赫鲁号召印度人民开展非暴力不合作运动
C.1961年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”
D.1999年,巴拿马正式收回苏伊士运河的主权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口,几乎不享有城镇的任何政治和民事权利,他们组成“同乡会”或行会,借此享有一些保护性特权,如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料强调了“同乡会”或行会( )。A.维护学生和老师的权益 B.联络同乡之间的友谊
C.开展同行间的学术交流 D.完全脱离教会的控制
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“他率军从金门渡海东征,一举挫败荷兰殖民者,保障了东南各省的安宁。”“他”的事迹是( )
A.抗击倭寇 B.收复台湾
C.领导虎门销烟 D.率舰激战黄海
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列大事年表
并
回答问题
时间
重大事件
14世纪
文艺复兴运动兴起
1640年
英国资产阶级革命爆发
1689年
英国确立君主立宪制
1776年
美国大陆会议发表《独立宣言》
1789年
法国大革命爆发,随后颁布《人权宣言》
1861年
美国爆发内战
请回答
:
1.上述大事年表中,哪一事件“猛烈冲击了封建神学”,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”?
2.英国爆发资产阶级革命后通过什么文献确立了君主立宪制?
3.法国大革命中,颁布了《人权宣言》,其核心内容是什么?
4.1776年美国建国后的首任总统是谁?其主要功绩是什么?
5.结合所学内容,分析美国两次资产阶级革命的共同作用。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
识图题
请回答
1.图一中《天朝田亩制度》的主要内容是什么?
2.根据图二提示的信息,请你写出抗日战争时期的土地政策。
3.图三中的《中国土地法大纲》颁布于什么时期?
4.图四反映的是什么时期法律文件?其主要内容是什么?
5.图五反映的是什么时期的历史场景?这一时期国家采取什么形式促进农业的发展?
6.图六中反映的信息是我国在什么时期实行的什么农业政策?这一政策开始在哪一地区试行?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
“青年是国农的未来,也是世界的未来”。“奋斗是青春最亮丽的底色。”阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
他在家庭的熏陶下,从小勤奋好学,饱读书籍,青年时游历名山大川,实地考察风土人情,搜集历史资料。他立志继承父亲遗志撰写史书,继任太史令后,用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。
——摘编自《中国历史·七年级上册》
材料二
梁启超,广东新会人。自幼聪明好学,有“神童”之誉。11岁中秀才,16岁中举人,18岁入万木草堂,跟康有为学习。公车上书后,到上海任《时务报》主笔……25岁时,到长沙主讲时务学堂。
——摘自《中国历史·八年级上册》
材料三
达尔文22岁时,受“小猎犬号”船长的邀请,以博物学家的身份随船进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载,没想到旅行结束后,达尔文却得出了相反的结论。
——摘自《世界历史·九年级下册》
材料四
在漫漫历史长河中,人类社会青年英雄辈出,中华民族青年英雄辈出……列宁最初参加革命活动时只有17岁。牛顿和莱布尼茨发现微积分时分别是22岁和28岁……中共一大召开时毛泽东是28岁,周恩来参加中国共产党时是23岁,邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁……航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁,北斗团队平均年龄是35岁。
——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲义》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“他”是谁?《史记》在中国史学方面有怎样的地位?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“公车上书”发生的直接原因是什么?任《时务报》主笔时期,梁启超大力宣传了什么思想?同一时期在北方宣传这一思想最有影响的是什么报纸?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出人类历史上首次完成“环球航行”的是哪支船队?“相反的结论”后来发现为生物科学领域的哪一理论?该理论得到完整的阐述是在达尔文的哪一著作中?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“五四运动”的导火线是什么?这次运动有什么历史意义?“毛泽东28岁”是公元哪一年?2003年10月,乘坐神舟飞船升入太空并成功返回地面的航天员是谁?
(5)综合上述四则材料,谈谈新时代青少年为现中国梦可以做怎样的努力?
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