※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法,下表反映的战役应是( )
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时间
208年
交战双方
曹操和孙刘联军
战役特点
以少胜多
战役结果
孙刘联军取得胜利
A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在我国南方各省,分布着数以百万计的客家人。史学界普遍认为客家人是历史上渐次南迁的中原汉族人。下列有关中原人口南迁的说法正确的是( )
A.西汉末年开始出现大批中原人口南下现象
B.自然灾害频繁是中原人口南迁的主要原因
C.中原人口大量南迁推动了江南地区的开发
D.中原人口大量南迁引发南方社会动荡不安
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
杜甫的诗反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称。下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况其转折点是( )
A.八王之乱 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.藩镇割据
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“通过各种渠道进人南宋的契丹人,其杜会习俗不断发生变化。通过族际婚姻,契丹人的姓氏名字发生变迁,甚至服饰、饮食、节日等生活习俗也逐渐失去其民族特征。”出现这一现象的主要原因是( )
A.民族交融 B.政府引导
C.社会繁荣开放 D.经济重心南移
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
为维护统治,我国古代诸多王朝,都注重加强思想文化控制。下图“?”处的内容应是( )
A.设立三司 B.设立厂卫 C.八股取士 D.废除丞相
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准确的是( )
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.外国列强侵略与中国人民的抗争
C.西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗
D.近代化的探索与民族危机的加剧
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
中华人民共和国成立后,中国的汽车工业逐渐发展起来,成为国民经济的支柱产业之一。出新中国制造的第一辆汽车诞生于( )
A.第一个五年计划时期 B.“大跃进”时期
C.“文化大革命”时期 D.改革开放时期
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是( )
A.1956年,中国共产党在北京召开第八次全国代表大会
B.中共十--届三中全会后,党和政府实行改革开放政策
C.1980年,中央决定在广东、福建两省兴办4个经济特区
D.香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下四幅人物图片,他们贡献共同体现了新中国的( )
A.科学技术成就 B.国防建设成果
C.信息技术发展 D.文教事业进步
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
有学者说,欧洲文明的源头是希腊,希腊文明的源头是同两河流域的交流。下列文明成就属于两河流域的是( )
A.狮身人面像 B.种姓制度
C.《汉谟拉比法典》 D.帕特农神庙
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“它试图以中国唐朝为模式,将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是( )
A.伯里克利改革 B.大化改新
C.封建庄园建立 D.明治维新
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是( )
A.亚历山大东征 B.三角贸易
C.文艺复兴运动 D.新航路开辟
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了一种民族主义反应,并最后导致他的垮台。”此材料( )
A.对拿破仑的评价具有片面性
B.主要评价了拿破仑的历史功绩
C.客观地评价了拿破仑的活动
D.着重强调拿破仑的历史局限性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
彼得-世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇,他们在位期间,都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是( )
A.促进了俄国社会进步
B.促使俄国社会性质发生了变化
C.强化了俄国的农奴制
D.推动俄国走上了资本主义道路
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“日本于1941年袭击了珍珠港,从而使第二次世界大战变成了全球性的战争。”该事件( )
A.标志着第二次世界大战全面爆发
B.成为第二次世界大战的重要转折点
C.使第二次世界大战达到最大规模
D.标志着世界反法西斯联盟正式形成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,是隐蔽的杜鲁门主义。二者在本质上都是为了( )
A.帮助西欧各国渡过难关
B.加强合作,推动世界经济发展
C.维护世界的和平与安全
D.遏制苏联,确立美国霸主地位
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2020年以来,世界在新冠疫情的狂风暴雨中蹒跚前行,但地区冲突问题却并未因疫情而淡化。阿富汗与塔利班和谈一波三折,利比亚冲突余波未平,巴以地区又起战火。对此理解正确的是( )
A.当今世界并不太平,仍存在很多矛盾和冲突
B.和平与发展已不再是当今世界的两大主题
C.人类正在面临新一轮世界大战的严重威胁
D.地区冲突是当今世界动荡不安的唯一原因
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
秦朝、汉朝、元朝是我国地方行政区划变革的重要时期。依据下列材料
回答问题。
材料一
秦统一后,赢政首先从体制改革入手,将全国分为三十六郡,郡下设县,郡县二级的行政长官(郡守、县令)由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立,打破了以血缘为基础的分封制,确保中央集权的进一步强化。
——摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》
材料二
……所谓列侯者,非但食其邑入而已,可以臣吏民,可以布政令。……西都景、武而后(西汉景帝、武帝后),始令诸侯王不得治民,汉置内史治之。自是之后,虽诸侯王,亦无君国子民之实,不过食其所封之邑入,况列侯乎?
——马端临《文献通考·封建考》
材料三
元朝疆域图
1.材料一中“这种地方行政制度”指的是什么制度?请依据材料一~指出这种制度的作用。这种制度下的地方行政长官是如何产生的?
2.据材料二回答,西汉景帝、武帝统治前后,诸侯王的权力有何变化?结合所学知识指出汉武帝为解决诸侯王问题,采取了什么措施?
3.据材料三回答,元朝实行的是什么行政区划制度?请把A处内容补充完整。元朝为管理B处设立了什么机构?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
在中国共产党诞生百年之际
让我们回顾党的奋斗历程
传承共产党人的精神血脉。阅读材料
回答问题。
材料一
这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变。成为中国革命源头的象征。此后,中国共产党始终坚持“红船精神”,站在历史和时代发展的潮头,矢志推动中国革命和建设事业不断前进,以立党为公、忠诚为民的奉献精神,努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。
——部编教材《中国历史》八上
材料二
“左”倾错误进一步发展的恶果,是第五次反围剿的失败。1934年10月初,中央红军主力被迫实行战略转移……遵义会议后,四次渡过赤水河,迂回曲折地穿插于敌军重兵之间。在渡过金沙江后,摆脱了几十万国民党军队的围追堵截。随后,强渡天险大渡河,翻越人迹罕至的夹金山,在懋功地区同红四方面军会师。红军在长征途中,播下了革命的种子,铸就了长征精神。
——摘编自《中国共产党简史》
材料三
伟大的抗美援朝战争,拼来了山河无恙、家国安宁,打出了中国人民的精气神,让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神,是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照,是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。
——王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
1.结合所学知识回答材料一中“大事变”指的是什么?发生在哪一年?据材料一指出“红船精神”的内涵。
2.据材料二回答红军长征的原因和跳出敌人重重包围的事件。请谈谈你对长征精神的理解
3.据材料三并结合所学知识概括指出抗美援朝战争给中国带来的影响。(不得照抄原材料)结合所学知识分析抗美援朝精神的内涵。
4.综合上述材料,谈--谈我们应如何“传承中国共产党人的精神血脉”?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
大国崛起与科技发展密切相关。阅读材料
回答问题。
材料一
一场工业革命改变了地球上每一个人的生活,煤炭变成了蒸汽,打开了公共交通运输的大门,人类征服了时间和空间。工业时代,使英国成为当时世界上最富强的国家。那时英国煤炭产量占全球的一半,纺织品的产量占全球的五分之四,英国控制着全球贸易,它成了一个帝国。
——摘编自纪录片《人类:我们所有人的故事》
材料二
1861年到1865年的美国内战,踢开了奴隶制这个阻碍资本主义经济发展的绊脚石,从此美国进入了全面崛起的重要历史阶段。……这一时期(1861年至1914年)的美国,还出现了科学技术革命的高潮,这股科技革命浪潮使世界科技中心逐渐从欧洲转移到美国。科技促进了经济发展,到1894年,美国取代英国成为头号资本主义强国。
——摘编自《世界历史》
材料三
日本在二战后初期,整个国家陷入瘫痪的边缘,经过二十多年的发展,成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。……战使日本比较容易的从西方先进国家引进技术和设备,它从不吝惜在教育上进行巨大投资,并且战前已有相当研发规模和技术基础,因此日本在发展科技方面和以科技发展经济方面取得了惊人的成就。
——摘编自李绍猛《日本二战后创新崛起》
1.据所学知识回答,将蒸汽机变为主要动力的发明家是谁?写出第一次工业革命中英国在交通运输方面的发明。
2.据材料二概括指出“美国取代英国成为资本主义头号强国”的原因。据所学知识写出美国在电气时代最伟大的发明家。
3.据材料三概括指出,二战后日本经济发展的特点及“日本在发展科技方面和以科技发展经济方面取得了惊人成就"的原因。
4.综合上述材料,概括以上大国崛起的共同原因及对我国经济建设的启示。
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